11．如圖是研究杠桿平衡條件的實驗裝置，要想使杠桿平衡，B處應(yīng)掛同質(zhì)量的鉤碼（　　）個．
A．1個B．2個C．3個D．6個

分析 杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂．將已知條件代入杠桿平衡條件便可求出．

解答 解：設(shè)一個鉤碼的重力為G，杠桿一個小格的長度為L，
杠桿平衡時，滿足杠桿的平衡條件F1L1=F2L2，
則4G×3L=F2×2L，
解得F2=6G，
所以，應(yīng)在B處應(yīng)掛同質(zhì)量的鉤碼6個．
故選D．

點評 本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．發(fā)電機(jī)和電動機(jī)在產(chǎn)生和生活中都有廣泛的應(yīng)用．其中發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的．要改變直流電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向，可以通過改變磁場方向或者改變電流方向來實現(xiàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．沙發(fā)坐上去比較舒服，是由于人坐在沙發(fā)上時，沙發(fā)發(fā)生了形變，增大了人的受力面積，從而減小了沙發(fā)對人的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列長度單位換算正確的是（　�。�
A．80cm=80cm×10-2m=0.8mB．80cm=80cm÷10-2=0.8m
C．80cm=80÷100m=0.8mD．80cm=80×10-2m=0.8m

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，甲、乙為兩個質(zhì)量相等實心均勻正方體，放在水平地面上．若在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去相同體積，并將截去部分疊放在對方剩余部分上，截去的質(zhì)量分別為△m甲、△m乙，疊放后地面對甲乙的支持力分別為F甲和F乙，則△m甲小于△m乙，F(xiàn)甲大于F乙（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，用甲、乙裝置分別將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度，每個滑輪的質(zhì)量相等．若G1=G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機(jī)械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦），則F1＞F2，η1=η2，P1=P2．（選填“＞”“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．意大利科學(xué)家托里拆利最早測出大氣壓的數(shù)值，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增加．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．如圖所示，物體A與彈簧相連，放在水平地面上，彈簧比原來要長一點（沒有超過彈簧的彈性限度），而物體A靜止不動，試畫出該物體在水平方向上的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在探究凸透鏡成像-物距大于2倍焦距時像的性質(zhì)的實驗中，調(diào)整透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰透鏡和光屏的中心在同一高度．實驗過程中，由于蠟燭燃效變短，燭焰的像會成在光屏的上方．改變物距做了三次實驗，這樣做的目的是使結(jié)論具有普遍性．

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