【題目】某同學(xué)利用身邊的物品做實(shí)驗(yàn)，他通過(guò)吹氣改變空氣流速，其中不能揭示“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的是

A. 兩張紙靠近 B. 紙條被吹起

C. 兩個(gè)乒乓球靠近 D. 乒乓球不下落

【答案】B

【解析】

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大，壓強(qiáng)越小；流速越小，壓強(qiáng)越大，據(jù)此分析判斷。

A、沒(méi)有吹氣時(shí)，紙的中間和外側(cè)的壓強(qiáng)相等，紙?jiān)谥亓Φ淖饔孟伦杂上麓�，�?dāng)向中間吹氣時(shí)，中間的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變，紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏，能揭示“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”，故A不符合題意；

B、將一紙條放在嘴邊，用力從紙條下方吹氣，紙條被吹起，這是因?yàn)榧垪l受到向上力作用，不能揭示“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”，故B符合題意；

C、向乒乓球中間吹氣時(shí)，乒乓球中間流速大，壓強(qiáng)變小，乒乓球外側(cè)大氣壓不變，乒乓球外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng)，所以乒乓球向中間靠攏，能揭示“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”，故C不符合題意；

D、將一個(gè)乒乓球?qū)χ┒返募?xì)管處，對(duì)準(zhǔn)漏斗細(xì)管口用力向下吹氣，因?yàn)槠古仪蛏戏降目諝饬魉俅�，壓�?qiáng)小，乒乓球下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，乒乓球受到一個(gè)豎直向上的壓力差，所以乒乓球緊貼在漏斗上，能揭示“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”，故D不符合題意。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四幅圖的描述，正確的是

A. 甲圖說(shuō)明了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，兩張紙中間流速大壓強(qiáng)小，紙向中間靠攏

B. 乙圖是自制氣壓計(jì)，當(dāng)從山底拿到山頂時(shí)，玻璃管中的水柱會(huì)上升

C. 丙圖中金屬棒ab只要在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

D. 根據(jù)丁圖中光的傳播路徑，虛框內(nèi)應(yīng)是凸透鏡，近視眼就是利用凸透鏡進(jìn)行矯正的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的家庭電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，燈L不亮，用試電筆測(cè)試插座的左、右孔，氖管都發(fā)光，電路中只有一處故障，下面有關(guān)電路圖及故障的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 電能表的單位是千瓦時(shí)

B. 三孔插座是為了防止用電器外殼帶電發(fā)生觸電事故

C. 若在導(dǎo)線(xiàn)a和b之間接一個(gè)燈泡L1，則它和L是并聯(lián)

D. 根據(jù)測(cè)試結(jié)果，應(yīng)該是m與j之間斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是汽油機(jī)工作時(shí)，做功沖程示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該沖程中活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)兩次

B. 該沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 該沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 隨著汽油的燃燒，汽油的熱值會(huì)減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量大氣壓強(qiáng)，某同學(xué)選擇的器材有：2.5ml的注射器、0～10N的彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺和細(xì)線(xiàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下

（1）如圖甲，用刻度尺測(cè)出注射器有刻度部分的長(zhǎng)度L＝____cm。

（2）如圖乙，把注射器活塞推推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉動(dòng)注射器簡(jiǎn)，當(dāng)注射器中的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F＝____N。

（3）該同學(xué)所測(cè)得的大氣壓強(qiáng)值為____Pa。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是探究“通電螺線(xiàn)管外部的磁場(chǎng)方向”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中，用小磁針的_____極指向來(lái)判斷通電螺線(xiàn)管外部某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，再閉合開(kāi)關(guān)，觀(guān)察小磁針的指向是否改變，此操作探究的問(wèn)題是“通電螺線(xiàn)管外部的磁場(chǎng)方向與_____方向是否有關(guān)”。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某段道路對(duì)小型汽車(chē)限速的標(biāo)志牌。如果小型汽車(chē)超速行駛，緊急剎車(chē)時(shí)，不容易停下，危險(xiǎn)性很大。請(qǐng)分析說(shuō)明汽車(chē)剎車(chē)后仍向前運(yùn)動(dòng)，并且汽車(chē)的速度越大運(yùn)動(dòng)越遠(yuǎn)的原因。（假設(shè)汽車(chē)剎車(chē)后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)前，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)裝置處于如圖甲所示的狀態(tài)，使用時(shí)，首先應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是_____；

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

2

5

5

2

3

6

6

3

4

2

2

4

3

4

2

6

3

6

9

2

4

4

2

8

（2）一實(shí)驗(yàn)小組在正確操作過(guò)程中，得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表。小明同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動(dòng)力+動(dòng)力臂＝阻力+阻力臂；小華同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂。兩個(gè)同學(xué)都認(rèn)為自己是對(duì)的，對(duì)方是錯(cuò)誤的。那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是_____同學(xué)。原因是_____；

（3）把圖乙中A點(diǎn)的鉤碼取下，在A點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)豎直向下的拉力F時(shí)，杠桿仍能在水平位置平衡，如圖丙所示。當(dāng)拉力F向左傾斜時(shí)，要保持杠桿仍在水平位置平衡，則拉力F將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（4）小紅同學(xué)采用了圖丁所示的裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，與其他同學(xué)得出的正確的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室探究電學(xué)實(shí)驗(yàn)，有如下器材：電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源（電壓恒為4.5V）、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、小燈泡（額定電壓為2.5V）、導(dǎo)線(xiàn)若干。

（1）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

①小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路，請(qǐng)你幫他將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整。

（___）

②閉合開(kāi)關(guān)前，要將滑動(dòng)變阻器滑片移至_____（選填“A”或“B“）端；電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路和_____的作用。

③閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，此時(shí)電路出現(xiàn)的故障可能是_____。

④小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，先將5Ω的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，把5歐電阻換為10歐的電阻，再閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)向_____（選填“A”或“B“）端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，才能使電壓表示數(shù)仍為2.5V，同時(shí)再記下電流表的示數(shù)。

⑤為確保所給的5個(gè)定值電阻接入電路后都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么，應(yīng)該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動(dòng)變阻器。

（2）完成以上實(shí)驗(yàn)后，小明將定值電阻換成小燈泡，想要測(cè)量它的額定電功率。在不損壞小燈泡的情況下，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端的電壓值及對(duì)應(yīng)的電流值，根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出了小燈泡的“I﹣﹣U”關(guān)系圖象（如圖丙所示）。分析圖象可知，小燈泡正常工作時(shí)燈絲電阻為_____Ω，小燈泡的額定功率是_____W．從圖象還可以看出，小燈泡燈絲的電阻是_____（選填“變化或“不變”）的，造成這一現(xiàn)象的原因是燈絲電阻隨_____升高而增大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案