【題目】如圖所示是列車上常用的手推車,車內貨物均勻擺放.車前行時,需經過障礙物.當車的前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,若手推車和貨物總重200N,動力臂和阻力臂之比為2:3,則服務員作用在扶把上的動力為 N.當后輪遇到障礙物A時,售貨員豎直向上提扶把,這時支點是 (選填“A”、“B”或“C”)點,這種情況下,手推車可以視為 杠桿(選填“省力”或“費力”).
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【題目】如圖所示是“比較水和食用油吸熱升溫特點”的實驗裝置。
(1)加熱過程中,用攪棒攪動的目的是 ;水和食用油吸熱的多少是通過 來反映的(選填“溫度計示數的變化”或“加熱時間”).
(2)關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是______(填字母);
A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和食用油
(3)從表中數據可知,______(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強。
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【題目】如圖甲所示是某同學“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關系”的實驗電路圖,通過實驗得到的數據用描點法在同一坐標系中作出了a、b、c三條圖線,如圖乙所示,根據圖象可知,其中,反映電源的總功率PU隨電流I變化的關系圖象是______(選填“a”“b”或“c”),滑動變阻器R消耗的最大電功率為 W。
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【題目】如圖所示,杠桿的水平位置平衡,下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是( )
A.兩側鉤碼同時向外移一格
B.兩側鉤碼同時向內移一格
C.左側的鉤碼向內移一格,右側減去一個鉤碼
D.在兩側鉤碼下方,同時加掛一個相同的鉤碼
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【題目】小強看到在沒有起重機的情況下,工人要將油桶搬運上汽車,常常用如圖所示的方法。小強想:為什么不直接將油桶抬上車呢?難道這樣做可以省力嗎?小強查閱資料后了解到:用斜面搬運同一物體時的推力大小跟斜面長度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有關。小強根據以上查閱的資料提出了一個探究的問題:沿斜面推力的大小與斜面的長度有什么關系?
(1)你認為小強探究搬運同一物體時沿斜面推力的大小與斜面長度的關系時,應控制的變量有 和 。
(2)小強選用了一把彈簧秤、一塊 8N的長方體重物、五塊長度不同的由同種材料做成的光滑木板,按如下圖所示進行了實驗,實驗時控制斜面高度為 0.2m不變。測得的數據如下表所示:
次數 | 物重G/N | 斜面高h/m | 彈簧稱示數F/N | 斜面長L/m |
1 | 8 | 0.2 | 4.0 | 0.4 |
2 | 8 | 0.2 | 2.0 | 0.8 |
3 | 8 | 0.2 | 1.6 | 1.0 |
4 | 8 | 0.2 | 1.0 | 1.6 |
5 | 8 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
分析實驗數據,小強得到的結論是: 。
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【題目】汽車在平直公路上做勻速直線運動,則下列說法中錯誤的是( )
A. 汽車所受的牽引力和重力是一對平衡力 B. 汽車所受的重力和支持力是一對平衡力
C. 汽車所受的牽引力和阻力是一對平衡力 D. 汽車所受的牽引力和阻力的合力為零
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【題目】小明用如圖所示的滑輪組將一個重為120N的物體勻速提升2m,所用的拉力為50N,時間為10s,(不計繩重和摩擦)求:
(1)求此過程中的有用功;
(2)求拉力所做的功率;
(3)求滑輪組的機械效率;
(4)若仍用該滑輪組提升另一個重為170N的物體,求此時滑輪組的機械效率為多少?
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