【題目】小明利用如圖甲所示電路測定小燈泡的電阻。被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右。實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(00.6A03A)、電壓表(03V、015V)、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干、滑動(dòng)變阻器三只:R120Ω0.5A)、R250Ω0.5A)、R3500Ω1A)。

1)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是_____________。正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是____________________

2)排除電路故障后,閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測量,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖丙)。實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比_______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)。這是因?yàn)?/span>______________________________。

3)燈泡的電阻測量完畢,小明用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關(guān)系,得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像,則小明應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器____________(選填“R1、“R2”或“R3”)。若某次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器連入的阻值為14Ω,則所選定值電阻的阻值為_________

【答案】 調(diào)零 燈泡斷路 變大 燈絲的電阻隨溫度的升高而增大 R2 10Ω

【解析】1①電流表指針沒有指在零刻度線上,應(yīng)先對(duì)電流表調(diào)零;
②電路正確連接后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,發(fā)觀燈泡總不亮,且電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近6V,則故障原因可能是燈泡斷路;
2)由圖象知,當(dāng)電壓為0.5V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流為0.1A,電壓與電流比值大小為;當(dāng)電壓為2.5V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流為0.25A,電壓與電流的比值為10Ω,所以,當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比變大;這是因?yàn)榻z的電阻隨溫度的升高而增大。
3)電源電壓為6V;由圖象知,電阻兩端的電壓為保持不變;則變阻器兩端的電壓始終為;當(dāng)電流值為0.5A時(shí),變阻器的阻值最小

;當(dāng)電流為值為0.1A時(shí),變阻器連入電路中的阻值最大所以變阻器應(yīng)選用R2(電路中的最大電流不超過變阻器的0.5A);
若某次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器連入的阻值為14Ω,根據(jù)分壓原理,

,則所選定值電阻的阻值
故答案為: (1). 調(diào)零 燈泡斷路 (2). 變大 燈絲的電阻隨溫度的升高而增大 (3). R2 10Ω

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖.

1)由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),必須保持其它因素不變,即采用了_____法.

2)實(shí)驗(yàn)探究分兩步進(jìn)行:

a.保持_____不變,探究電流與電壓的關(guān)系;

b.保持_____不變,探究電流與電阻的關(guān)系.

如圖所示是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中正確表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖象是圖_____(選填“甲”或“乙”).

3)在探究電流與電壓的關(guān)系過程中,使用滑動(dòng)變阻器R的目的是_____.在探究電流與電阻的關(guān)系過程中,使用滑動(dòng)變阻器R的作用_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一鋼球放入盛有100mL水的量筒中,水面上升到160mL處。又用天平稱出該球質(zhì)量為234g,此鋼球是空心的還是實(shí)心的?若為空心的,在空心部分注滿煤油,那么鋼球的總質(zhì)量為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓不變.當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),電流表A1的示數(shù)為I,電流表A2的示數(shù)為I2.當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)為I,電流表A2的示數(shù)為I2。若I2I = 2∶3;I2′∶I′= 4∶7,則電阻R1∶R2∶R3等于( 。

A. 2∶1∶4 B. 4∶2∶1

C. 2∶3∶4 D. 3∶4∶7

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄.

(1)如圖甲所示的溫度計(jì)的示數(shù)為_______℃.如圖乙所示,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的_______圖.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示.有圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是_______℃.

(3)水在沸騰過程中,需要______(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度_______(選填“升高”或“不變”或“降低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】心電圖儀(如圖所示)通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上。醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔,便可計(jì)算出1min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)(即心率).同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示。若醫(yī)生測量時(shí)記下被檢者甲的心率為60次/min.則:

(1)根據(jù)甲的心率為60次/min可知,甲每次心跳時(shí)間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時(shí)間)為____s;

(2)這臺(tái)心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為多少毫米每秒__________?

(3)乙的心率為多少次每分鐘__________?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼睛、近視眼睛和遠(yuǎn)視眼睛的焦距大小。如圖甲所示,他們將盛水的礦泉水瓶正對(duì)太陽,上下移動(dòng)白紙,直到白紙上出現(xiàn)最細(xì)的亮線,估測亮線到瓶子側(cè)壁的距離d。正常水瓶做實(shí)驗(yàn)時(shí),d約為8cm;把水瓶擠壓成如圖乙所示后測得d為13cm;把水瓶擠壓成如圖丙所示后測得d為5cm。則以下判斷正確的是( )

A. 乙模擬的是遠(yuǎn)視眼,實(shí)驗(yàn)可得遠(yuǎn)視眼的焦距比正常時(shí)大

B. 乙模擬的是近視眼,實(shí)驗(yàn)可得近視眼的焦距比正常時(shí)大

C. 丙模擬的是遠(yuǎn)視眼,實(shí)驗(yàn)可得遠(yuǎn)視眼的焦距比正常時(shí)小

D. 丙模擬的是近視眼,實(shí)驗(yàn)可得近視眼的焦距比正常時(shí)大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小趙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于 ______ 狀態(tài).

(2)小趙先將電流表接在L1支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,則故障可能是 ______

(3)排除故障后,他測出L1、L2支路和干路上的電流分別是I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2甲、乙、丙所示,可讀出:I1= ______ A,I2= ______ A,I= ______ A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理課上,老師做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)要求完成以下內(nèi)容.

(1)老師用橡皮錘敲擊音叉使它發(fā)聲,然后將它放入水中,同學(xué)們立即看到___________,說明____________________

(2)然后老師又做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),敲擊右邊的音叉,發(fā)現(xiàn)緊貼左邊音叉的輕質(zhì)小球被彈起,由此可得出的結(jié)論為______________________.

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