【題目】小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里做系列實(shí)驗(yàn).

(1)他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系.他設(shè)法測(cè)得密閉小瓶浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為1牛,然后裝入適量的細(xì)砂,將總重為1牛的小瓶浸沒(méi)在水中后放手,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如圖甲(a)所示;接著他兩次調(diào)整瓶?jī)?nèi)細(xì)砂的質(zhì)量,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),分別如圖(b)和(c)所示.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論:
(A)由圖(a)可知:;
(B)由圖(b)和(c)可知:
(2)①隨后他又在探究浮力的實(shí)驗(yàn)中把a(bǔ)圖中的小瓶放入一裝有水的溢水杯中則溢出的水的重為(填序號(hào)).
A.一定等于1牛 B.可能為0.9牛
C.一定小于1牛 D.可能為1.2牛
②接著他分析溢水杯杯底受到水的壓強(qiáng)發(fā)生的變化是
(3)他又制作如圖乙所示的潛水艇模型,通過(guò)進(jìn)排氣管(選填“吸氣”或“吹氣”,使模型下潛直到懸浮,容器中的水面將(選填“上升”、“下降”或“不變”,不考慮進(jìn)排氣管的體積的影響).

【答案】
(1)浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力等于重力時(shí),懸浮在液體中,浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力大于重力時(shí)上浮,浮力小于重力時(shí)下沉
(2)B,增大或不變
(3)吸氣,不變
【解析】(1)由題知,小瓶浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為1牛,裝入適量的細(xì)砂后小瓶總重為1牛 . 將小瓶浸沒(méi)在水中后放手,因?yàn)镕=G,(A)由圖a可知,浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力等于重力時(shí),物體懸浮在液體中;調(diào)整細(xì)沙的質(zhì)量,小球的重力發(fā)生變化,F(xiàn)>G上浮,F(xiàn)<G下沉 . (B)由圖(b)和(c)可知:浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力大于重力時(shí)上浮,浮力小于重力時(shí)下沉;
(2)①把a(bǔ)圖小球放入裝有水的溢水杯中懸浮,F(xiàn)=G=1N . 若溢水杯盛滿水,由阿基米德原理知道,小球受到的浮力等于排開(kāi)的水重,F(xiàn)=G=1N . 若溢水杯中水未滿,則溢出的水的重力小于排開(kāi)水的重力,則小于1N . 綜上所述,小球處于懸浮狀態(tài)可能為0.9N . B符合題意;
②對(duì)于第一種情況,水的深度h不變,由P=ρgh杯底受到水的壓強(qiáng)不變 . 對(duì)于第二種情況,水的深度h增加,杯底受到的壓強(qiáng)增大;
(3)必須從進(jìn)排氣管吸氣,模型內(nèi)的壓強(qiáng)減小,水進(jìn)入潛艇,重力增大,大于浮力會(huì)下沉 . 由于容器內(nèi)水的總體積不變,無(wú)論模型在水中漂浮還是懸浮,受到的浮力都等于重力,由阿基米德原理知道,模型排開(kāi)水的體積不變,所以容器中水的體積不變,水面將不變 .
故答案為:(1)浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力等于重力時(shí),懸浮在液體中;浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力大于重力時(shí)上浮,浮力小于重力時(shí)下沉;(2)B;增大或不變;(3)吸氣;不變 .

(1)浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力等于重力時(shí),物體懸浮在液體中;所受浮力大于重力時(shí)上;所受浮力小于重力時(shí)下沉;
(2)由阿基米德原理可知,若溢水杯盛滿水,小球受到的浮力等于排開(kāi)的水重,容器中水的深度不變,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變;若溢水杯中水未滿,則溢出的水的重力小于排開(kāi)水的重力,容器中水的深度變大,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大;
(3)模型內(nèi)氣體減少時(shí),壓強(qiáng)減小,水進(jìn)入潛艇,重力增大,重力大于浮力時(shí),就會(huì)下沉;懸浮和漂浮時(shí)物重都等于物重,物體排開(kāi)液體的體積不變 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】小華利用圖甲所示裝置“探究彈簧的伸長(zhǎng)跟外力的關(guān)系”時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下表:

鉤碼質(zhì)量/g

0

100

200

300

400

500

指針位置/cm

2

4

6

8

10

14

當(dāng)去掉鉤碼后,指針指在2.5cm刻度線處.

(1)指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤之處;
(2)分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)他們作出了圖乙所示的圖象,其中正確的是(A/B/C/D).

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(1)物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;
(2)物體浸沒(méi)在水中后,容器底部對(duì)水平桌面增加的壓強(qiáng);
(3)動(dòng)滑輪的重力.

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(1)如圖甲所示,操作錯(cuò)誤的是溫度計(jì)的玻璃泡
(2)他糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,其中讀數(shù)方法正確的是(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)是℃.
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A.當(dāng)物體距透鏡8cm時(shí),成正立的像
B.當(dāng)物體距透鏡16cm時(shí),成倒立、放大的實(shí)像
C.當(dāng)物體從距透鏡20cm處遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)時(shí),所成的像逐漸變小
D.當(dāng)物體從距透鏡20cm處靠近透鏡移動(dòng)時(shí),要得到清晰的像應(yīng)使光屏靠近透鏡

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B.往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能變小
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(2)在圖中,標(biāo)出小磁針的 N 極及磁感線的方向.

(3)如圖所示,小明要將一個(gè)“一開(kāi)三孔”開(kāi)關(guān)(即一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)三孔插座連在一起)安裝在新房里.圖甲為實(shí)物圖,圖乙為反面接線示意圖,“A”“B”是從開(kāi)關(guān)接線柱接出的兩根導(dǎo)線,請(qǐng)你幫他將圖乙中的電路連接完整,使開(kāi)關(guān)控制電燈,插座又方便其他電器使用.

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