【題目】圖甲為加油站加油系統(tǒng)示意圖,油罐容積為30m3,為了降低油品損耗,保證油罐運(yùn)行安全,在油罐頂部安裝有調(diào)節(jié)油罐內(nèi)外壓力平衡的呼吸閥。其中吸氣閥(圖乙)管口面積為2×103m2,重力不計(jì)的吸氣閥蓋在0. 6N的恒力作用下堵住吸氣管口。加油時(shí),加油機(jī)內(nèi)油泵自動(dòng)啟動(dòng),加油槍流量控制為Q = 5×10-4m3/s;(ρ取0.8×103 kg/m3,外界大氣壓取105Pa )

(1)某次加油時(shí),加油槍口高出油罐油面3m,所加油的體積為2.5×102m3,則加油系統(tǒng)克服油的重力做了多少功?(不考慮油面的變化)(3分)

(2)若加油槍口橫截面積為4×10-4m2,則加油時(shí)油在油槍口處流速是多少米/秒?(2分)

(3)若油罐中油的體積為10.04m3,罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)與其體積關(guān)系如下表所示(吸氣閥未打開前氣體質(zhì)量、溫度保持不變),則在加油多長(zhǎng)時(shí)間后,吸氣閥會(huì)立即打開?(3分)

油罐內(nèi)氣體體積(m3

……

19.96

19.98

20

20.02

20.04

……

油罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)(Pa)

……

99900

99800

99700

99600

99500

……

【答案】(1) 600J (2) 1.25m/s (3)80s

【解析】解:(1)所加油的重力G=ρVg=0.8×103kg/m3×2.5×10-2 m3×10N/kg=200N,

加油系統(tǒng)克服油的重力做的功為:W =Gh=200N×3m=600J

(2)由于流量是單位時(shí)間內(nèi)流出油槍的體積,即Q==Sv;

油在油槍口處流速為:v===1.25m/s。

(3)當(dāng)吸氣閥剛好打開時(shí),對(duì)于閥蓋進(jìn)行受力分析,有F=F內(nèi)+F0 pS2=p內(nèi)S2+ F0

105Pa ×2×10-3m2=p內(nèi)×2×10-3m2 +0.6N p內(nèi)=99700Pa;

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)吸氣閥剛好打開時(shí),油罐中氣體的體積為20 m3。則此時(shí)油罐中油的體積為V1=30 m320 m3=10 m3;

要加油的體積為:V2=10.04m310m3=0.04 m3

則要加油的時(shí)間:t=

(1)欲求加油系統(tǒng)克服油的重力做了多少功,應(yīng)該由油的體積求出油的質(zhì)量,得出油的重力,再根據(jù)其被提升的高度求出功的大;(2)欲球油槍口處流速的大小,由于已知流量的大小,再根據(jù)流量的定義,用它除槍口的橫截面積即可得出流速的大。唬3)吸氣閥打開時(shí)就是閥蓋受到的罐內(nèi)外的壓力差等于0.6N時(shí)的狀態(tài),故我們可先由此求出罐內(nèi)的壓強(qiáng),然后再由罐內(nèi)氣體的體積與罐內(nèi)壓強(qiáng)的的對(duì)照表得到罐內(nèi)氣體的多少,再求出應(yīng)該所加油的多少,再根據(jù)流量關(guān)系求出加油的時(shí)間來(lái)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量液體的密度,將一個(gè)帶有閥門的三通U形管倒置在兩個(gè)裝有液體的容器中,用抽氣機(jī)對(duì)U形管向外抽氣,再半閉閥門K,已知左邊液體的密度為ρ1,左右兩邊液柱與液面的高度差分別為h1、h2,則下列說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)中必須將U形管內(nèi)抽成真空

B. 若將U形管傾斜,左右兩邊液柱高度差減小

C. 右邊液體的密度ρ2

D. 右邊液體的密度ρ2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】作用在圖釘帽上的壓力是20牛,壓強(qiáng)是2×105帕,那么圖頂尖作用在墻上的壓力和圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)分別是

A. 等于20牛,大于2×105 B. 大于20牛,等于2×105

C. 等于20牛,小于2×105 D. 小于20牛,大于2×105

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用伏安法測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該是 的.

(2)大山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的某次測(cè)量,電壓表與電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)待測(cè)電阻的阻值為 Ω.請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖,在圖丙中用筆畫線代替導(dǎo)線幫大山同學(xué)連接實(shí)物圖(導(dǎo)線不能交叉).

(3)實(shí)驗(yàn)中,如果電壓表突然損壞,已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R,被測(cè)電阻的阻值為Rx,電源電壓保持不變,但電源電壓未知,請(qǐng)你利用剩下的器材測(cè)出Rx,先在右邊方框內(nèi)畫出此時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路圖,再簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程和計(jì)算Rx的表達(dá)式.

a、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

b、Rx的表達(dá)式:Rx=

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺(tái)燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖,a,b,c是它的三個(gè)接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動(dòng)即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是(

A. 電位器與燈泡并聯(lián)

B. 若只將a、b接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡亮度不變

C. 若只將a、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗

D. 若只將b、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】9月25日上午,中國(guó)首艘航空母艦“遼寧”號(hào)正式交接服役,從此中國(guó)擺脫了沒(méi)有航母的歷史.如圖甲是遼寧號(hào)航空母艦的圖片,遼寧號(hào)航空母艦以重油(原油提取汽油、柴油后剩余重質(zhì)油)為燃料,總功率1.5×108W,最大艦長(zhǎng)304米,艦寬70.5米,飛行甲板長(zhǎng)300米、寬70米,最高航速約54km/h.2012年11月23日上午中國(guó)獨(dú)立自主研發(fā)的航母艦載飛機(jī)﹣殲﹣15首次成功降落在“遼寧艦”甲板上(如圖乙所示).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在某次訓(xùn)練中,從兩名飛機(jī)起飛指揮員用“航母style”動(dòng)作(如圖丙所示)向殲﹣15飛行員下達(dá)起飛指令后,30架殲﹣15陸續(xù)飛離航母平臺(tái)后,航母排開水的體積減少了600m3, 每架殲﹣15的質(zhì)量約為多少?(海水密度取1.0×103kg/m3

(2)如果航母總功率全部用來(lái)提供它向前的牽引力,當(dāng)航母以最高航速54km/h航行時(shí),它產(chǎn)生的牽引力是多少?若在這種狀態(tài)下勻速航行1000km,航母發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%,至少需要燃燒多少千克的重油?(重油的熱值為4.0×107J/kg)

(3)若航母儲(chǔ)存燃油質(zhì)量一定,它在水中航行時(shí)受到的阻力與航速的平方成正比,航母低速勻速行駛還是高速勻速行駛時(shí)續(xù)航里程(連續(xù)航行的最大距離)大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙、丙所示:

(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是_____

(2)該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做_____運(yùn)動(dòng)。

(3)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____N。

(4)若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選__兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

(5)若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)選_____兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

(6)此實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是_____法。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】4分)利用如圖所示器材探究二力平衡的條件

1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力

2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片 ,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡.

3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是

4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列方法制作如圖所示的噴氣火箭:將氣球吹大,并用夾子將口夾緊;從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;將一根細(xì)繩穿過(guò)吸管并水平拉直,作為噴氣火箭運(yùn)動(dòng)的軌道。把封口的夾子松開,氣球就會(huì)向________(選填”)運(yùn)動(dòng),使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是_______。此現(xiàn)象說(shuō)明:物體間力的作用是________

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