【題目】醫(yī)院常用到紫外線滅菌燈、B型超聲波檢測(cè)儀．假設(shè)紫外線、超聲波和人講話的聲音在空氣中傳播的速度分別為v1、v2、v3，則v1 _____v2， v2 ____v3（選填“＞”“＜”或“=”）．

【答案】> =

【解析】

試題分析：紫外線屬于不可見(jiàn)光，在空氣中傳播的速度為3×108m/s；超聲波和人講話的聲音在空氣中傳播的速度相同，都是340 m/s，所以，v1>v2=v3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】福州地鐵1號(hào)線的建成，將有效減緩城市南北向主干線的交通擁擠。

（1）1號(hào)線全長(zhǎng)29.2 km，列車全程運(yùn)行約0.7 h，則全程的平均速度是____km/h（結(jié)果保留兩位小數(shù)）；列車在運(yùn)行時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為____能。

（2）當(dāng)列車進(jìn)站時(shí)，以站臺(tái)為參照物，列車是____的。

（3）列車內(nèi)的乘客面對(duì)車窗可以看到自己的像，這是由于光的 形成的（選填“反射”或“折射”）。

（4）圖是設(shè)計(jì)的地鐵站臺(tái)，在站臺(tái)與軌道之間有玻璃幕墻，可以讓列車行駛產(chǎn)生的噪聲在____中減弱。

（5）車廂內(nèi)有許多拉環(huán)供乘客使用，可以防止列車啟動(dòng)或剎車時(shí)，乘客由于____而摔倒。

（6）你認(rèn)為這種城市軌道交通具有的優(yōu)點(diǎn)是____（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小明同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中正確的是( )

A．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

B．某種燃料在燃燒時(shí)所放出的熱量叫做這種燃料的熱值

C．熱量是在熱傳遞過(guò)程中物體內(nèi)能改變的多少

D．溫度越高的物體具有的熱量越多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】最近，微信朋友圈里流傳著“黑心秤＂的說(shuō)法傳聞稱許多菜市場(chǎng)的商家在電子秤下面放上襯墊物，這樣電子秤顯示的示數(shù)會(huì)大于商品的質(zhì)量導(dǎo)致消費(fèi)者購(gòu)買的商品短斤缺兩，電子秤下放上襯墊物真會(huì)這樣嗎？

［實(shí)驗(yàn)與記錄］

科學(xué)興趣小組準(zhǔn)備了電子秤、稱量物（100克、300克、500克砝碼各1個(gè)），泡沫板，毛毯、紙板，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果記錄如表1。

［分析與結(jié)論］

通過(guò)對(duì)表1實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，可得出的結(jié)論是

［問(wèn)題與猜想］

用毛毯作為襯墊物時(shí)，電子秤顯示的示數(shù)有偏差是什么因素引起的？科學(xué)興趣小組通過(guò)思考和討論后認(rèn)為可能與毛毯太軟引起電子秤傾斜有關(guān)為此，他們又制定了實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

［實(shí)驗(yàn)與記錄］

把電子秤置于水平木板上，調(diào)零后放上砝碼測(cè)量，改變木板與水平桌面的傾角a的大小，調(diào)零后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，如圖，結(jié)果記錄如表2。

由表中數(shù)據(jù)可知，科學(xué)興趣小組成員不僅研究了電子秤示數(shù)變化與電子秤是否傾斜有關(guān)，還研究了

［分析與推理］

科學(xué)興趣小組為尋找電子秤傾斜后示數(shù)減小的原因，查閱了電子秤的電路原理圖（如下圖）了解到電子秤示數(shù)隨電流的增大而增大，壓力傳感器R的阻值隨壓力的變化而變化。

根據(jù)以上信息，解釋電子秤示數(shù)隨傾角增大而減小的原因：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的覆杯實(shí)驗(yàn)中

（1）硬紙片不會(huì)掉下的事實(shí)是 存在的證據(jù)。

（2）有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中是水粘住了紙片，老師用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。隨著空氣被抽出，紙片掉下了，排除了紙片是被水粘住的可能。若換用容積和高度均相同，而杯口更小的杯子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要使同一硬紙片掉下，相同情況下需要抽氣的時(shí)問(wèn)會(huì) （填“變短”、“變長(zhǎng)”或“不變”）。21

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”，鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈，當(dāng)人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng)時(shí)，磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)通過(guò)線圈，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流。當(dāng)人以5km/h的速度行走時(shí)，其發(fā)電的功率約為0.4W。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理工作的

C．發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的

D．在人以5km/h的速度行走1h的過(guò)程中，發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定，R0為定值電阻。將滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過(guò)程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I間的關(guān)系圖象如圖乙所示。求

(1)滑動(dòng)變阻器R的最大阻值

(2)Ro的阻值及電源電壓

(3)當(dāng)滑片滑到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí)，電阻Ro消耗的功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?

（2）【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀察圖甲和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想．

①猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體表面積的大小和液體表面

快慢有關(guān)．

②猜想二：相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān)．

（3）【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)想探究液體蒸發(fā)快慢與表面積的關(guān)系：

為了使液體表面積不同，他在兩塊相同的玻璃板上分別滴一大滴和一小滴酒精，其他條件都相同，如圖乙所示。請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)操作中的不妥之處是 。

（4）【交流與評(píng)估】我們知道了影響液體蒸發(fā)快慢的因素，請(qǐng)你舉一個(gè)減慢蒸發(fā)的實(shí)例：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為防止結(jié)冰，下雪后的路面經(jīng)常灑鹽，這是因?yàn)榧欲}后，水的凝固點(diǎn)會(huì) ；在鍋中隔水蒸菜，打開(kāi)鍋蓋時(shí)，看見(jiàn)鍋中的水在沸騰，但浮在水面上的碗中的水沒(méi)有沸騰，這是因?yàn)?/span> ．

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