如圖表示一種光學(xué)儀器的原理，這種儀器是        （填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”），圖中L1是物鏡，物體通過它成的像是        （填放大、縮小或等大）的，L2是目鏡．目鏡的作用相當(dāng)于        （填“放大鏡”或“投影儀”）．


望遠(yuǎn)鏡；縮��；放大鏡

【解析】

試題分析：由圖可知，遠(yuǎn)處的物體先通過物鏡使物體成一倒立、縮小的實(shí)像，然后用目鏡把這個(gè)實(shí)像再放大（正立、放大的虛像），就能看清很遠(yuǎn)處的物體，這就是望遠(yuǎn)鏡的原理，目鏡相當(dāng)于一個(gè)放大鏡．
考點(diǎn)：望遠(yuǎn)鏡


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（1）某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示．

（1）在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí)，首先在兩個(gè)透明玻璃長(zhǎng)方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將 （選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，則折射光線偏折的程度 （選填“會(huì)改變”或“不改變”），在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是 ．

（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，若透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭移到光具座10cm刻度時(shí)，則燭焰經(jīng)凸透鏡所稱的像是 ．

A．放大、倒立的實(shí)像 B．放大、正立的虛像

C．縮小、倒立的實(shí)像 D．縮小、正立的實(shí)像

（3）為了探究“影響液體透鏡折光能力強(qiáng)弱的因素”，物理興趣小組人員做了如下實(shí)驗(yàn)：在圖甲所示的裝置中，保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度，此時(shí)，他們是在探究液體透鏡折光能力與 是否有關(guān)，在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度，即形狀不變的具體原因是 ．

（4）利用液體透鏡還可以探究哪些問題？（寫出一個(gè)即可） ．

（2）小婷在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的大小有關(guān)，于是她選用一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各不相同的長(zhǎng)方體木塊來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，且該木塊各個(gè)表面的粗糙程度相同。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

長(zhǎng)方體木塊的放置方式

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

1

平放

1.2

2

豎放

1.2

3

側(cè)放

1.2

（1）在探究這個(gè)問題時(shí)，應(yīng)先控制接觸面的粗糙程度和 相同，再分別以三種不同的方式放置木塊，并用彈簧測(cè)力計(jì)拉著該木塊在水平木板上做 運(yùn)動(dòng)。

（2）通過對(duì)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的大小 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


2014年10月21日，青海湖水面出現(xiàn)了壯觀的“龍吸水”現(xiàn)象。專家指出，“龍吸水”實(shí)際上就是在水面形成的龍卷風(fēng)，關(guān)于龍卷風(fēng)，下列說法不正確的是（ ）

A．龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣密度大，所以物體受到空氣的浮力增大，再加上風(fēng)向上的推力，所以物體被拋向空中

B．龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)烈的雷暴現(xiàn)象，云層中產(chǎn)生了強(qiáng)大的靜電，物體在靜電的引力下上升到空中

C．龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速大，壓強(qiáng)小，巨大的壓強(qiáng)差把物體推到龍卷風(fēng)內(nèi)部并隨旋轉(zhuǎn)的氣流上升

D．龍卷風(fēng)使物體的重力減小，所以飛到空中

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于牛頓第一定律，下列說法正確的是（     ）

A．它表明了力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

B．它表明了物體具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)

C．它表明了改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)并不需要力

D．由于現(xiàn)實(shí)世界不存在牛頓第一定律所描述的物理過程，所以牛頓第一定律沒有用處

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科目：初中物理 來源： 題型：


某九年級(jí)同學(xué)家住5樓。一天，他提著裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓走到家里在此過程中，下列估算合理的是

A．他提雞蛋的力做的功約為200J

B．他提雞蛋的力做功的功率約為3W

C．他爬樓做的功約為6×10³J

D．他爬樓做功的功率約為1×10³W

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科目：初中物理 來源： 題型：


不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中，球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與密度的變化情況是：

A．壓強(qiáng)增大，密度增大                     B．壓強(qiáng)不變，密度減小

C．壓強(qiáng)減小，密度減小                     D．壓強(qiáng)不變，密度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，將額定電壓相同的兩個(gè)燈泡L1 L2串聯(lián)后接入電路中，接通電路后，發(fā)現(xiàn)L1要亮一些。則下列判斷正確的是

A．L1的電阻比L2的小

B．L1的額定功率比L2的大

C．L1L2正常工作時(shí)，L1發(fā)光要暗一些

D．若將L1L2并聯(lián)接入電路，L1發(fā)光要亮一些

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科目：初中物理 來源： 題型：


2014年4月14日，為尋找失聯(lián)的MH370航班，啟用了“藍(lán)鰭金槍魚-21”（簡(jiǎn)稱“金槍魚”）自主水下航行器進(jìn)行深海搜尋。其外形與潛艇相似（如下圖甲所示），相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)為：體積1m3

質(zhì)量750kg，最大潛水深度4500m，最大航速7.4km/h（不考慮海水密度變化，密度ρ取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。

（1）假設(shè)“金槍魚”上有面積為20cm2的探測(cè)窗口，當(dāng)它由海水中2000m處下潛至最大潛水深度處，問該

探測(cè)窗口承受海水的壓力增加了多少？

（2）“金槍魚”搜尋任務(wù)完成后，變?yōu)樽灾貢r(shí)恰能靜止漂浮在海面上，此時(shí)露出海面體積為多大？

（3）若上述漂浮在海面的“金槍魚”，由起重裝置將其勻速豎直吊離海面。起重裝置拉力的功率隨時(shí)間變化的圖象如上圖乙所示，圖中P3=3P1。求t1時(shí)刻起重裝置對(duì)“金槍魚”的拉力（不考慮水的阻力）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，小明用酒精燈給200g、30℃水加熱，水的內(nèi)能增加了6.72×104J，則水溫上升了      ℃。

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