【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)室提供平面鏡、茶色玻璃板和透明玻璃板,應(yīng)選_________作為實(shí)驗(yàn)器材,這樣做的目的是為了便于____________ ;
(2)小丁選擇兩只大小外形完全一樣的蠟燭是為了比較______;
(3)如圖,蠟燭放在畫(huà)有方格的平板上,像的位置在______;(A/B/C/D),在該位置放一光屏,屏上______(能/不能)承接到像,說(shuō)明平面鏡成的像是______像;
(4)細(xì)心的小丁透過(guò)玻璃觀察蠟燭的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是______,此時(shí)成兩個(gè)像對(duì)應(yīng)的物距分別是蠟燭到玻璃板前后兩個(gè)面的距離,若玻璃板厚度為3mm,則兩個(gè)像的中心距離為________mm.
(5)如圖,小丁把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系.其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>______;
(6)小丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果在平面上無(wú)論怎樣移動(dòng)鏡后的蠟燭,都無(wú)法與鏡前蠟燭的像完全重合,原因可能是__________.
【答案】 茶色玻璃板 確定像的位置 便于比較像和物體的大小關(guān)系 B 不能 虛 玻璃板太厚 6 C 玻璃板與桌面不垂直(或玻璃板為豎直放置)
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室提供平面鏡、茶色玻璃板和透明玻璃板,研究平面鏡的成像實(shí)驗(yàn)時(shí),因?yàn)橛闷矫骁R不能看到后面的物體,所以不能用,為了減小環(huán)境光線對(duì)成像的干擾,提高成像的對(duì)比度,應(yīng)選茶色玻璃板作為實(shí)驗(yàn)器材,這樣做的目的是為了便于確定像的位置。
(2)小丁選擇兩只大小外形完全一樣的蠟燭,實(shí)驗(yàn)時(shí)像和物體可以完全重合,所以便于比較像和物體的大小關(guān)系。
(3)如圖,蠟燭放在畫(huà)有方格的平板上,根據(jù)像和物到鏡面的距離相等,連線與鏡面垂直的特點(diǎn),可知像的位置在B處;
因?yàn)槠矫骁R成虛像,由反射光線的反射延長(zhǎng)線相交而形成的,所以在該位置放一光屏,屏上不能承接到像。
(4)細(xì)心的小丁透過(guò)玻璃觀察蠟燭的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃板的兩面都能成像,即會(huì)成兩個(gè)像,此時(shí)成兩個(gè)像對(duì)應(yīng)的物距分別是蠟燭到玻璃板前后兩個(gè)面的距離,若玻璃板厚度為3mm,則后面的像物距和像距都大了3mm,所以兩個(gè)像會(huì)相距6mm。
(5)要研究像與物左右位置的關(guān)系,如圖中的字母:ATV都是左右對(duì)稱的,所以不能達(dá)到目的,C字母左右不對(duì)稱,所以其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>C圖;
(6)平面鏡成的像與物體的連線與鏡面垂直,像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱,如果在平面上無(wú)論怎樣移動(dòng)鏡后的蠟燭,都無(wú)法與鏡前蠟燭的像完全重合,原因可能是:玻璃板與桌面不垂直(或玻璃板未豎直放置),此時(shí)像不在桌面上,所以不能重合。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)靜止小球從A點(diǎn)沿粗糙程度相同的軌道下滑,經(jīng)B點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn),從A點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)的過(guò)程中,小球的動(dòng)能 , 小球的重力勢(shì)能 , 小球的機(jī)械能 . (選填序號(hào))①保持不變;②一直減小;③先增大后減;④一直增大;⑤先減小后增大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用滑輪組將重為5N的物體勻速提升0.2m,則繩端受到的拉力為N,繩自由端移動(dòng)的距離為m,滑輪組的機(jī)械效率為 . 若再增加提升物體的重力,該滑輪組的機(jī)械效率(選填“增大”“減小”“不變”).
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【題目】為了測(cè)量某種食用油的密度,取適量這種食用油進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)將托盤(pán)天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向_____ (選填“左“或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡。
(2)向燒杯中倒入適量的食用油,用天平測(cè)量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1,天平平衡時(shí),砝碼和游碼的位置如圖乙所示。
(3)把燒杯中的部分食用油倒入量筒中,其示數(shù)如圖丙所示。
(4)測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2為26g。
(5)請(qǐng)將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在表中___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭照明電路的電壓為V,電能表是用來(lái)測(cè)量能的儀表.如圖所示,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),燈L閃亮一下后熄滅,而室內(nèi)其它用電器仍正常工作,則燈L處(填“開(kāi)路”或“短路”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】給你:裝有適量水的量筒一個(gè)、厚底小燒杯(直徑小于量筒直徑)一個(gè)、小石子.利用現(xiàn)有器材設(shè)計(jì)測(cè)定小石子密度的實(shí)驗(yàn).已知水的密度為ρ水 . 請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作步驟和小石子密度表達(dá)式(用已知及測(cè)出的物理量符號(hào)表示).
(1)操作步驟: A、;
B、;
C、;
D、 .
(2)小石子密度:ρ石= .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,總質(zhì)量為1500kg的小汽車(chē)每條輪胎與地面的接觸面積為0.03m2 , 該車(chē)以72km/h的速度由小明家沿水平直路行駛到學(xué)校用了0.5h.已知汽車(chē)在行駛過(guò)程中受到的阻力是車(chē)重的0.05倍,g=10N/kg.求:
(1)汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)小明家到學(xué)校的距離;
(3)在此過(guò)程中汽車(chē)牽引力做的功;
(4)若在此過(guò)程中汽車(chē)消耗了2kg汽油,汽油的熱值為4.5×107J/kg,則汽車(chē)能的利用率多大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。 地球同步衛(wèi)星
人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程可簡(jiǎn)化為點(diǎn)火加速、離開(kāi)大氣層后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段。
從地面上看,它相對(duì)于地球靜止于赤道上空,與地球轉(zhuǎn)動(dòng)同步,故稱地球同步衛(wèi)星。在赤道上空約為36 000 km的高度上布設(shè)3顆通信衛(wèi)星,可實(shí)現(xiàn)除兩極外的全球通信。地球同步衛(wèi)星常用于通信、氣象、廣播電視、導(dǎo)彈預(yù)警、數(shù)據(jù)中繼等方面,以實(shí)現(xiàn)對(duì)同一地區(qū)的連續(xù)工作。
(1)同步衛(wèi)星相對(duì)于地面是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。
(2)點(diǎn)火加速階段中能量轉(zhuǎn)化為:化學(xué)能→內(nèi)能→能。
(3)從地面發(fā)送電磁波信號(hào)通過(guò)同步衛(wèi)星返回至少需要s。
(4)同步衛(wèi)星的用途有(答出兩種即可)。
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