南平市某中學“環(huán)保小組”為了監(jiān)測閩江源頭的水質(zhì),取江水樣品進行密度測定.如圖甲顯示的是燒杯中裝入適量江水后,置于調(diào)好的天平上,天平平衡時的情景;乙圖顯示的是將燒杯中部分江水倒入量筒后的情景,請根據(jù)圖中情景幫小凱將下表填寫完整.
燒杯和江水的總質(zhì)量m/g燒杯和剩余江水的質(zhì)量m1/g倒出江水的質(zhì)量m2/g倒出江水的體積V/cm3江水的密度p/g.cm3
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【答案】分析:①使用天平測量物體質(zhì)量時,被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和;
②已知燒杯和江水的總質(zhì)量和倒入量筒江水的質(zhì)量,可以得到燒杯和剩余江水的質(zhì)量;
③讀取量筒中液體體積時,需要明確量筒的分度值,視線與液面最凹處相平;
④已知石塊的質(zhì)量和體積,利用密度公式計算其密度.
解答:解:
(1)燒杯和江水的總質(zhì)量為m=100g+50g+5g+1g=156g;
(2)燒杯和剩余江水的質(zhì)量為m=156g-61.2g=94.8g;
(3)倒入量筒的江水的體積V=60cm3;
(4)江水的密度為ρ===1.02g/cm3
故答案為:156;94.8;60;1.02.
點評:本題考查了天平的使用方法,天平是物理學中最基本的測量工具,在使用天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時要嚴格按照天平的使用規(guī)則,天平平衡的調(diào)節(jié)在稱量物質(zhì)的前后有不同的方法,需要特別注意.
練習冊系列答案
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燒杯和江水的總質(zhì)量m/g 燒杯和剩余江水的質(zhì)量m1/g 倒出江水的質(zhì)量m2/g 倒出江水的體積V/cm3 江水的密度p/g.cm3
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福建省南平市市某中學“環(huán)保小組”為了監(jiān)測閩江源頭的水質(zhì),取江水樣品進行密度測定。
如圖甲顯示的是燒杯中裝入適量江水后,置于調(diào)好的天平上,天平平衡時的情景;乙圖顯示的是將燒杯中部分江水倒入量筒后的情景,請根據(jù)圖中情景幫小凱將下表填寫完整。

燒杯和江水的總質(zhì)量m/g
燒杯和剩余江水的質(zhì)量m1/g
倒出江水的質(zhì)量m2/g
倒出江水的體積V/cm3
江水的密度
ρ/g·cm-3
 
 
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

南平市某中學“環(huán)保小組”為了監(jiān)測閩江源頭的水質(zhì),取江水樣品進行密度測定.如圖甲顯示的是燒杯中裝入適量江水后,置于調(diào)好的天平上,天平平衡時的情景;乙圖顯示的是將燒杯中部分江水倒入量筒后的情景,請根據(jù)圖中情景幫小凱將下表填寫完整.
燒杯和江水的總質(zhì)量m/g燒杯和剩余江水的質(zhì)量m1/g倒出江水的質(zhì)量m2/g倒出江水的體積V/cm3江水的密度p/g.cm3
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燒杯和江水的總質(zhì)量m/g燒杯和剩余江水的質(zhì)量m1/g倒出江水的質(zhì)量m2/g倒出江水的體積V/cm3江水的密度p/g.cm3
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