(2011?綿陽)通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關(guān).如圖甲所示,兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運動.若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動,如圖乙所示,則F2
16
16
N;若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運動,在不撤除F2的情況下,應(yīng)該在B的右端施加一大小為
32
32
N的水平向左的推力.
分析:根據(jù)題目中告訴的通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關(guān),結(jié)合甲乙兩圖所示的情況,可以得到F2的大小.
要使乙圖中的物體AB由向右運動改為向左運動,此時物體受到的摩擦力的方向不再向左,而是向右;F2沒有撤去,因此,物體AB受到的向右的力為摩擦力和F2的和.由于是勻速直線運動,可以利用二力平衡的條件即可求出向左推力的大。
解答:解:從甲圖到乙圖,改變的只是物體AB與地面的接觸面積,而摩擦力的大小與接觸面積無關(guān),所以物體AB受到的摩擦力不變;在兩種情況下,物體都處于平衡狀態(tài),拉力都等于摩擦力,故拉力F2=F1=16N.
當(dāng)物體向左運動時,物體受到的摩擦力大小仍為16N,但方向向右,此時物體受到的向右的力有摩擦力和F2,合力大小為兩者之和為32N;
由于此時物體向左做勻速直線運動,故是平衡狀態(tài),所以向左的推力等于向右的力,故在B的右端施加的力為32N.
故答案為:16;32.
點評:此題中要明確,摩擦力的方向是隨著其運動方向的改變而改變的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?綿陽)如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)?”的實驗示意圖.
①該實驗要探究的是物體動能的大小與物體
速度和質(zhì)量
速度和質(zhì)量
的關(guān)系.
②該實驗物體的動能是指物體
A
A
(選填“A”或“B”).
③該實驗物體動能的大小是通過
B被撞遠近
B被撞遠近
來反映的.
④該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時
碰前A
碰前A
(選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通過
高度
高度
(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的.
⑤實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時,應(yīng)改變
物體A
物體A
(選填“物體A”或“物體B”)的質(zhì)量,這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?綿陽)如圖是我國第一臺自行設(shè)計、自主集成一研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器.2010年8月26日,“蛟龍?zhí)枴币淹瓿上聺撋疃?759m的深海潛試,這標志著中國已成為世界上第五個掌握3500m以上大深度載人深潛技術(shù)的國家.據(jù)悉,“蛟龍?zhí)枴钡募夹g(shù)改進及5000-7000m深海潛試課題實施方案已通過專家論證,不久,“蛟龍?zhí)枴睂⑻魬?zhàn)目前世界載人深潛新紀錄.
①已知“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?759m的海底用時約102分鐘,求“蛟龍?zhí)枴毕聺摃r的平均速度約為多少米/分鐘?(保留到整數(shù))
②若“蛟龍?zhí)枴钡竭_7000m深的海底世界時,海水對“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ膲簭娂s為多大?如果潛水器的一個觀測孔的面積約為300cm2,則海水對該觀測孔的壓力約為多大?(海水密度近似取ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,下同)
③若正在水下勻速下潛的“蛟龍?zhí)枴睗撍鞯目傎|(zhì)量為22噸,請你由此估算潛水器的體積約為多大?
④在需要緊急上浮時,潛水器可以拋掉隨身攜帶的壓載鐵.試分析勻速下潛的“蛟龍?zhí)枴睗撍鲯伒魤狠d鐵后在水中的運動情況.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?綿陽)如圖所示的實驗裝置,是用來研究
磁場對通電導(dǎo)線的作用
磁場對通電導(dǎo)線的作用
(選填“電流磁效應(yīng)”、“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”或“磁場對通電導(dǎo)線的作用”)的.實驗中把導(dǎo)線ab放在磁場里,接通電源,讓電流通過導(dǎo)線ab,會觀察到導(dǎo)線向右運動;如果把電源正、負極對調(diào)后接入電路,會觀察到導(dǎo)線ab向
(選填“左”或“右”)運動;如果不對調(diào)電源正、負極,但把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下,會觀察到導(dǎo)線ab向
(選填“左”或“右”)運動;如果把電源正、負極對調(diào),同時把蹄形磁體上下磁極也調(diào)換則會觀察到導(dǎo)線ab向
(選填“左”或“右”)運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011·綿陽)如圖所示的實驗裝置,是用來研究________________________(選填“電流磁效應(yīng)”、“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”或“磁場對通電導(dǎo)線的作用”)的。實驗中把導(dǎo)線ab放在磁場里,接通電源,讓電流通過導(dǎo)線ab,會觀察到導(dǎo)線向右運動;

(1)如果把電源正、負極對調(diào)后接入電路,會觀察到導(dǎo)線ab向______(選填“左”或“右”)運動;

(2)如果不對調(diào)電源正、負極,但把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下,會觀察到導(dǎo)線ab向_______(選填“左”或“右”)運動;

如果把電源正、負極對調(diào),同時把蹄形磁體上下磁極也調(diào)換則會觀察到導(dǎo)線ab向_________(選填“左”或“右”)運動。

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案