【題目】在男子百米短跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員們快步如飛,關(guān)于運(yùn)動(dòng)快慢的說(shuō)法中不正確的是( )
A.觀眾用“相同的時(shí)間比路程”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢
B.終點(diǎn)裁判用“相同路程比時(shí)間”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢
C.物理學(xué)上用物體通過路程與所用時(shí)間的比來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢
D.物理學(xué)上用物體所用時(shí)間與通過路程的比來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】古詩(shī)中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句,如“潭清疑水淺”,說(shuō)的就是光的________現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能.小明和小剛利用“光控開關(guān)”(天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開)和“聲控開關(guān)”(當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),自動(dòng)閉合,無(wú)人走動(dòng)沒有聲音時(shí),自動(dòng)斷開,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,使樓道照明變得“智能化”.符合這種“智能”要求的電路圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是我國(guó)自行研制的具有國(guó)際先進(jìn)水平的殲﹣10戰(zhàn)斗機(jī),已知發(fā)動(dòng)機(jī)用1.22×105N的推力能使戰(zhàn)斗機(jī)以二倍音速(設(shè)聲音速度為340m/s)飛行,10s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功?發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)中常用科學(xué)家名字作為物理量單位,下列物理量中以科學(xué)家焦耳名字做單位的是( )
A.電荷量
B.電流
C.電功
D.電功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,若物體重6N.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則滑輪組的機(jī)械效率是 .
(2)若僅增加物體的重力(不計(jì)摩擦),該滑輪組的機(jī)械效率將 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d,足球( )
A.在b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等
B.在a、d兩點(diǎn)動(dòng)能一定相等
C.從b到c的過程機(jī)械能減少
D.從c到d的過程重力勢(shì)能減少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,重為50N的物體M在力F的作用下以5cm/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N.物體與水平地面間的摩擦力為 N.在5s內(nèi)F做的功是 J,其功率為 W.(不計(jì)輪和繩重,不計(jì)輪和繩之間的摩擦)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)自主研發(fā)的探測(cè)器在月球表面成功實(shí)現(xiàn)軟著陸并釋放月球車,著陸后“玉兔號(hào)”月球車從探測(cè)器緩緩駛離.以“玉兔號(hào)”上面自帶的攝像機(jī)為參照物,“玉兔號(hào)”的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是 (選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”),月球車裝配有表面凹凸不平的六只“大腳”,這樣設(shè)計(jì)的目的是 和減小對(duì)月面的壓強(qiáng).
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