【題目】如圖所示是某老師的自制教具，他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個(gè)孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進(jìn)孔中，實(shí)驗(yàn)時(shí)從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，點(diǎn)燃瓶?jī)?nèi)酒精后，紙筒即刻飛出，瓶口出現(xiàn)大量白氣。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，分析正確的是（ ）

A.礦泉水瓶中的酒精如果沒(méi)有完全燃燒，其熱值會(huì)變小
B.紙筒飛出后的瞬間瓶口出現(xiàn)的白氣是汽化形成的
C.燃?xì)馔苿?dòng)紙筒飛出的過(guò)程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程
D.紙筒飛出時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

【答案】D
【解析】A. 熱值是燃料的一種特性，其大小只與燃料的種類有關(guān)，與燃料是否充分燃燒無(wú)關(guān)，A不符合題意；
B. 瓶口出現(xiàn)的白氣是由水蒸氣液化形成的，B不符合題意；
C. 燃?xì)馔苿?dòng)紙筒飛出的過(guò)程是燃?xì)馔苿?dòng)紙筒做功的過(guò)程，相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的做功沖程，C不符合題意；
D. 紙筒飛出后瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減小，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，D符合題意.
所以答案是：D.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解燃料的熱值(熱值（q ）：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，單位是：焦耳/千克．燃料燃燒放出熱量計(jì)算：Q放 =qm；（Q放 是熱量，單位是：焦耳；q是燃燒值，單位是：焦/千克；m 是質(zhì)量，單位是：千克)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，做了如下探究：
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)條件，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)條件

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
F/N

壓力情況

接觸面情況

（a）

一個(gè)木塊

光滑木板

5

（b）

一個(gè)木塊

粗糙木板

7

（c）

一個(gè)木塊

水平桌面

6

（d）

一個(gè)木塊加一個(gè)重物

水平桌面

8


（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟（a）、（b）得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān)；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟（c）、（d）得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān)．
（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，該小組繼續(xù)進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積和木塊運(yùn)動(dòng)的速度 ． （選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，但稍作思考之后，就將電路改進(jìn)為如圖乙所示的電路．她這樣改進(jìn)有何好處？ ．
【答案】便于改變導(dǎo)體的電阻
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，她保持電源電壓不變，通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值，測(cè)得相應(yīng)的電流值如表1所示．
表1

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

I/A

AB間電阻值R/Ω

1

0.80

5

2

0.60

10

3

0.48

15

4

0.40

20

5

0.34

25

6

0.30

30


（1）小芳分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系，你認(rèn)為其原因是 ．
（2）小芳認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的錯(cuò)誤，并采取了正確的實(shí)驗(yàn)操作．你認(rèn)為小樺每次改變電阻后應(yīng)該采取的正確操作是： ．
（3）正確操作實(shí)驗(yàn)后，小樺將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表2中，請(qǐng)分析表2中的數(shù)據(jù)，你能得出什么探究結(jié)論？ ． 表2

電流/A

1.20

0.60

0.40

0.30

0.24

0.20

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

30

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓恒為4V，小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣

（1）在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示，則他接下來(lái)的操作是.
（2）請(qǐng)你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖3中未完成的電路連接好.要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，連入電路的阻值變小，導(dǎo)線不能交叉.
（3）檢查儀器和電路無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)調(diào)動(dòng)變阻器片到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖4所示，現(xiàn)要測(cè)定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?/span>（左/右）移動(dòng)，同時(shí)眼睛應(yīng)觀察.
（4）改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象.由此可知，小燈泡的額定功率為W，小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而（增大/不變/減�。�.

（5）完成了上述實(shí)驗(yàn)后，小明進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)分布情況，找來(lái)小磁針、鐵屑、硬紙板等，做了如圖6所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈，并找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方法：“用右手握住直導(dǎo)線.讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌?chǎng)方向.”請(qǐng)你用小明的方法判斷如圖7中小磁針北極轉(zhuǎn)向.圖8中小磁針北極轉(zhuǎn)向（兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，四個(gè)完全相同的杯中各盛入一定溫度和一定質(zhì)量的水，關(guān)于杯中水的內(nèi)能說(shuō)法正確的是（ ）

A.b杯中水分子平均運(yùn)動(dòng)比a杯中的劇烈
B.a、b兩杯中水的內(nèi)能無(wú)法比較
C.b杯中水的內(nèi)能比c杯中的大
D.d杯中水的內(nèi)能最小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物塊浸沒(méi)在液體中，受到液體對(duì)它向上、向下的壓力分別為15牛、5牛，其受到浮力的大小為牛；物塊所受浮力與重力的合力大小為12牛，它所受重力的大小為牛.根據(jù)圖中輪船上的“吃水線”排列情況，可以判斷：印度洋海水密度北大西洋海水密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓不變，電阻R1、R2可能發(fā)生了斷路故障.電鍵S閉合后，三個(gè)電表中只有一個(gè)電表有示數(shù)，則故障可能是；接著，將電鍵S斷開(kāi)，有一個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生了變化，則故障一定是.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】南南同學(xué)用兩節(jié)干電池串聯(lián)作電源來(lái)測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率，電路圖如圖所示，擬分別測(cè)量小燈泡兩端電壓為2V、2.5V、3V時(shí)的試劑功率．
（1）按要求連接好電路，在閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于端；
（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，完成了2V、2.5V的測(cè)量后，南南同學(xué)發(fā)現(xiàn)將滑片移到A端時(shí)， 的示數(shù)也只達(dá)到2.8V，不能達(dá)到3V，你認(rèn)為可能的原因是；
（3）南南同學(xué)記錄的實(shí)際數(shù)據(jù)如表所示，則其小燈泡的額定功率為W；

次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2.0

2.5

2.8

電流/A

0.28

0.30

0.31


（4）南南同學(xué)分析1、2、3組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)三次小燈泡的電阻逐漸增大，你認(rèn)為造成小燈泡電阻增大的原因是燈絲發(fā)生了變化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)相同質(zhì)量的甲、乙兩種液體，同時(shí)加熱一定時(shí)間，得到的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。已知加熱時(shí)間相同時(shí)，兩種液體吸收的熱量相等。則由圖像可知（ ）
A.加熱時(shí)間相同時(shí)，乙的溫度高
B.溫度相同時(shí)，甲吸收的熱量多
C.甲的比熱容小于乙的比熱容
D.加熱時(shí)間相同時(shí)，甲、乙溫度變化量相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案