【題目】小明家用上了清潔環(huán)保的天然氣.小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2Kg、20℃的水,大火加熱直至沸騰,他在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3[氣壓為1標準大氣壓;c水=4.2×103J/(kg℃)]
(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)如果小明家天然氣爐具的效率是40%,燒開這壺水,需要燃燒多少立方米的天然氣?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中。
(1)小明的猜想是:①電阻可能與導體的材料有關;
小亮的猜想是:②電阻可能與導體的溫度有關;
小敏的猜想是:③電阻可能與導體的長度有關;
根據(jù)你掌握的電學知識,你認為:
④電阻還與 有關。
(2)如圖是三位同學為上述探究活動準備的實驗器材,他們已經(jīng)完成了部分實物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應該控制 不變;要探究猜想③,應該選用導線____和導線____(填導線的代號字母)進行對比實驗。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列措施中,哪一個是在傳播過程中減弱噪聲的( )
A.做一個外罩將聲源罩住
B.在槍管上裝一消聲器
C.在耳朵中塞一團棉花
D.在聲源和居民區(qū)之間植樹造林
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究串聯(lián)電路電流特點的實驗電路圖:
(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是 的.(選填“相同”或“不相同”)
(2)表是某同學實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù):指出上述表格記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是 ,造成錯誤的原因是 .
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
(3)該同學實驗的不足之處是: .
(4)實驗中另一組同學發(fā)現(xiàn)兩相串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是 .
A.通過該燈泡的電流小一些 B.燈泡的燈絲斷了 C.燈絲的電阻太小 D.小燈泡靠近負極
(5)該實驗得出的結論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛汽車都做 (選填“加速”、“勻速”或“減速”)直線運動,其路程s隨時間t變化的圖象如圖所示.從圖象可知, 車的速度大;5s內(nèi)乙車通過的路程是 m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“再探動滑輪”的活動中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,在正確操作的情況下,測得的實驗數(shù)據(jù)如下
實驗序號 | 鉤碼重G/N | 拉力F/N | 鉤碼上升高度h/cm | 繩端移動距離S/cm |
① | 1.0 | 0.7 | 10 | 20 |
② | 2.0 | 1.2 | 10 | 20 |
③ | 3.0 | 1.7 | 10 | 20 |
(1)實驗時,用手豎直向上 拉動彈簧測力計,讀出測力計的示數(shù).
(2)分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),使用動滑輪提升物體時,拉力不等于物體重力的一半,而是大于物體重力的一半,其主要原因是 .
(3)第①次實驗中,拉力所做的有用功是 J,總功是 J,動滑輪的機械效率為 .
(4)由表中實驗數(shù)據(jù)計算推知,同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
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