登上月球的兩個宇航員面對面也不能直接交談，這是因為月球上沒有         。
空氣
聲音傳播需要介質，月球上沒有空氣所以登上月球的兩個宇航員面對面也不能直接交談
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

百米賽跑時，若記時員聽到槍聲開始計時，則他測得的運動員的成績比實際的要（　　�。�
A．差一些B．好一些C．完全相同D．無法比較

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

當月亮發(fā)生月震時，會出現(xiàn)(    )?
A．只有把耳朵貼在月面上，才能聽到月震的聲音
B．站在月面上，也會聽到清晰響亮的月震的聲音
C．離開月面時，同樣可以聽到清晰響亮的月震的聲音
D．無論怎樣，都不會聽到月震的聲音

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內，接通電路，可清楚地聽到鈴聲，用抽氣機將玻璃罩內的空氣完全抽出時，人們          （“能”或“不能”）聽到聲音，這個實驗表明                                       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（  ）
A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B．聲音在固體中傳播速度一般比在氣體中快
C．中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調高

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

觀察圖中的各圖分別寫出能得出的結論：
 
⑴觀察A圖你的結論是：聲音可以在         中傳播。
⑵觀察B圖你的結論是：聲音可以在         中傳播。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于聲音，下列說法正確的是
A．只要物體在振動，我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音
B．聲源振動越強烈，它發(fā)出的聲音越大
C．因為每個人的音調不同，所以我們能分辨出熟人的聲音
D．音樂聲對我們來說有時侯也是噪聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

使用刻度尺研究聲音響度與振幅關系時，控制尺子伸出桌子外的長度相同，以下實驗采用與上述研究方法相同的是
A．研究光的傳播時，引入“光線”
B．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動
C．在平面鏡成像的實驗中，讓蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置
D．比較紙錐下落快慢時讓紙錐從相同的高度下落，測量落地所用時間

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有正在振動著的物體甲單擺每秒擺動10次，乙蝙蝠的聲帶以105Hz的頻率振動，丙口琴上的簧片每秒振動800次，相關說法正確的是　　　　　　　　　　�。�    ）
A．甲、乙、丙均是聲源，且人耳都能聽到聲音
B．甲、乙、丙均是聲源，且人耳只能聽到丙發(fā)出的聲音
C．甲、乙不是聲源，丙是聲源
D．甲、乙、丙都不是聲源

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同步練習冊答案