【題目】歷史上最早測出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是( )
A.托里拆利 B.阿基米德 C.牛頓 D.焦耳
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,燈泡處于靜止?fàn)顟B(tài).與燈泡所受的重力平衡的另一個力是( )
A.電線對天花板的拉力 B.天花板對電線的拉力
C.燈泡對電線的拉力 D.電線對燈泡的拉力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明爸爸的車因紅燈在路口等待時,坐在車內(nèi)的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退,其實車子并沒有動.小明有這種感覺是因為他選擇的參照物是
A.旁邊車道先行的公交車
B.小明爸爸
C.地面
D.自家小車
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗.將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度.實驗記錄如下表
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
溫度/℃ | 沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
①根據(jù)實驗數(shù)據(jù)小明畫出了沙子的溫度隨時間變化的圖像(如圖所示),請再畫出水的溫度隨時間變化的圖像。
②分析圖像可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:升溫較快的是 ;你是怎么得到這一結(jié)論的? .
(2)如圖所示是“測定滑輪組機(jī)械效率”的裝置
①小明同學(xué)做實驗測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如表.第3次實驗的拉力讀數(shù)如圖所示,則第3次實驗的機(jī)械效率為 .
次數(shù) | 鉤碼 重G/N | 鉤碼上升 的高度h/m | 拉力F/N | 繩自由端移動 的距離s/m | 機(jī)械效率 η/% |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 55.6 |
2 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74.1 |
3 | 3 | 0.1 | 0.3 |
②從表中可以得到的結(jié)論是:提升鉤碼時,滑輪組的機(jī)械效率與 有關(guān).
③小芳對上述三個機(jī)械效率取平均值,并認(rèn)為它是這個滑輪組準(zhǔn)確的機(jī)械效率.這種做法對嗎? 。為什么? .
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【題目】彈簧測力計在使用前應(yīng)檢查指針 ;如圖甲是使用彈簧測力計測力時的情景,請指出圖中存在的操作錯誤: .如圖乙彈簧測力計的示數(shù)為 .
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【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比.為了驗證猜想,小明決定獨自進(jìn)行實驗.
(1)要完成實驗,除了需要如圖1所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是 .進(jìn)行實驗后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第 次實驗.
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力(鉤碼總重)F/N | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧伸長量△L/cm | O | 0.40 | 0.80 | 1.70 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
(2)去除錯誤的一組數(shù)據(jù),在圖2中畫出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線.
(3)由圖象可驗證小明的猜想是 的(填“正確”或“錯誤”).
(4)小華認(rèn)為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼.他獨自實驗的過程是:用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測力計讀出.你認(rèn)為獨自完成實驗用彈簧測力計好,還是用鉤碼更好一些?答: ;理由是: .
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【題目】一個物體做勻速直線,在8s內(nèi)通過的路程是40m,則它在前4s內(nèi)的速度一定是( )
A.10m/s
B.5m/s
C.20m/s
D.4m/s
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【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法中正確的是( )
A.一杯牛奶喝掉一半后,質(zhì)量變小,密度變小
B.植物種子帶到太空后,質(zhì)量變小,密度不變
C.冰凍礦泉水完全熔化后,質(zhì)量不變,密度變大
D.給自行車車胎打氣時,車胎內(nèi)氣體質(zhì)量變大,密度不變
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【題目】把一桶水從5m深的井里提到地面上,桶重4N,水重16N,勻速提水過程中,做的有用功為 J;若是把不慎落入井里的水桶勻速打撈上來,桶中水重10N,用時20s,則所做的有用功為 J,人做功的功率是 .
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