【題目】小曹“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:所使用的凸透鏡焦距是15cm。

(1)如圖所示,分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,其中說法_____正確(填字母)。

A.將三者中心調(diào)至同一直線

B.將三者中心調(diào)至同一高度

(2)當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在18cm刻度線位置時,光屏應在_____(選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后,只將光屏和蠟燭的位置對調(diào),則像的大小_____。(選填“變小”、“不變”或“變大”)

(3)當屏上的像清晰時,小曹把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,她應該向_____凸透鏡方向移動光屏(選填“靠近”或“遠離”),可再次得到清晰的像。當凸透鏡成實像時,物距增大,像距_____(選填“增大”或減小”)

(4)當蠟燭逐漸燃燒變短時,光屏上燭焰的像將隨之_____(選填“上升”或“下降”)

(5)在整理器材時,小曹偶然在凸透鏡上看到了身后景物的像,它的成像原因是光的_____(填“直線傳播”、“反射”或“折射”)

【答案】B 變大 遠離 變減小 上升 反射

【解析】

1)實驗時要把凸透鏡置于蠟燭和光屏的中間,并調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的高度,使它們的中心大致在同一高度處;故選B;

2)由題意可知:物距為50cm18cm33cm,大于2倍焦距,所以此時成倒立縮小的實像,像在1倍和2倍焦距之間,即光屏應在Ⅱ區(qū)域內(nèi)左右移動;此時成的是倒立、縮小的實像;若得到清晰的像后,只將光屏和蠟燭的位置對調(diào),根據(jù)光路可逆可知,此時成的是倒立、放大的實像,像的大小變大;

3)近視眼鏡是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,由于凹透鏡的發(fā)散作用,像遠離凸透鏡,所以應該向遠離凸透鏡的方向移動光屏;當凸透鏡成實像時,物距增大,像距變小;

4)凸透鏡成倒立的實像,蠟燭由于燃燒逐漸變短,相對于凸透鏡向下移動,所以像逐漸向上移動;

5)從凸透鏡上看到了身后景物正立、縮小的像,此時她所持的凸透鏡鏡面當成了反射面,即當做了凸面鏡,此時成的是正立縮小的虛像,是根據(jù)光的反射來成像的。

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【題目】為了探究圓柱體在不同液體中受到的浮力,某同學進行了如圖所示的實驗。

(1)為了探究FG的關系,需要在圖中操作的基礎上增加一個步驟。請寫出該步驟的內(nèi)容:______。

(2)由圖中步驟B、E可知,浮力的大小跟______________有關。

(3)未知液體的密度為____________kg/m3,E圖中若圓柱體并未完全浸沒在液體中,會導致該液體密度的測量值偏_________。

(4)畫出圖D中手受到的拉力示意圖__________。

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【題目】如圖所示,把長短、粗細相同的銅絲和鎳鉻合金絲分別接入電路,閉合開關,觀察到電路中小燈泡的亮度不同。根據(jù)上述現(xiàn)象,提出可以探究的科學問題是

A. 導體電阻的大小與導體的長度是否有關?

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C. 如果改變導體材料,電路中的電流會改變嗎?

D. 小燈泡的亮度影響電路中的電流嗎?

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【題目】小袁同學選用如圖所示的實驗裝置探究平面鏡成像的特點

(1)實驗室提供了如下器材:

A.厚為2mm的透明玻璃

B.厚為4mm的透明玻璃

C.厚為2mm的茶色玻璃

D.厚為4mm的茶色玻璃:

為了使周圍環(huán)境對實驗影響小,成像效果更好,小袁探究活動中應選用的玻璃板是_____(填序號)。把兩攴完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別置于圖中位置,其中蠟燭A點燃,蠟燭B不點燃,接下來,小袁選擇保持兩只蠟燭的位置不動,移動正確選用的玻璃板的位置,并從玻璃板的左側觀察,直至觀察到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,此時玻璃板位于圖中_____cm刻度線處。

(2)接著小袁又進行凸透鏡成像的補充實驗,將各元件恢復到如圖所示的位置,并將玻璃板換成凸透鏡,蠟燭B換成光屏,此時光屏上恰好得到一個清晰的像,

①若小袁在不移動蠟燭和光屏的前提下,只將凸透鏡左右移動,在光屏上能夠成_____次清晰的像。

②若小袁只將凸透鏡從60cm處移動到40cm處,這個過程中蠟燭A成的像到蠟A的距離是如何變化的:_____

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【題目】為了模擬汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進行了如圖所示的實驗探究,請回答下列問題:

(1)實驗中,通過比較________,來判斷小車動能的大小。

(2)為了研究汽車的超速問題,應選擇如圖中甲、乙兩種實驗情形進行比較,得到的結論是:小車的質(zhì)量一定時,速度越大,則動能________(選填“越大”或“越小”),安全隱患越大。

(3)為了研究汽車的超載問題,應選擇如圖中乙、丙兩種實驗情形進行比較,得到的結論是:________。

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【題目】如圖所示為某建筑工地利用滑輪組和卷揚機提起重物的示意圖;喗M將重為G=900N的建筑材料A豎直勻速提升,10s內(nèi)豎直勻速提升1m,卷揚機對繩的拉力為F,卷揚機對繩的拉力的功率為P,滑輪組的機械效率為η,動滑輪受到的重力=100N。不計繩重和滑輪與軸的摩擦,g10N/kg。求:

(1)卷揚機對繩的拉力F;

(2)滑輪組的機械效率η;

(3)卷揚機對繩的拉力的功率P。

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【題目】小明用彈簧測力計、合金塊、燒杯和水進行了“探究浮力的大小與哪些因素有關”的實驗,如圖一所示。(g=10N/kg)

(1)根據(jù)甲、乙、丙可得出結論:____________________________________。

(2)合金塊的重力是_________N,合金塊浸沒在水中時受到的浮力為_________N。

(拓展)完成實驗探究后,小明將水倒出,將該合金塊放在燒杯底部,然后向燒杯中倒另一種液體,通過測量容器中液體的深度h,同時計算合金塊受到的浮力F,繪制了如所示的圖線。

(1)分析圖像可知,液體深度增至10cm之后,物體處于______狀態(tài)(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”)。

(2)該液體的密度為___________kg/m3

(3)若合金塊的底面積為10cm2,則液體深度增至10 cm以后,合金塊對燒杯底部的壓強為_______Pa。

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(1)熱水器中電熱絲在正常工作時的電阻值;

(2)水所吸收的熱量;

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