6.下列實驗與實例中,能探究聲音的產(chǎn)生條件的是(  )
A.用手機拔打放在真空罩中的手機,顯示手機號碼,卻聽不到手機呼叫
B.往正在發(fā)聲的鼓面上撒一些泡沫屑,見到泡沫屑在不停地跳動
C.人們先看到閃電,后聽到雷聲
D.登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電交流

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;
光在空氣中的傳播速度是3×108m/s,聲音在空氣中的傳播速度大約是340m/s.

解答 解:A、因為電磁波可以在真空中進行傳播,而聲音不能在真空中進行傳播,所以當用手機撥打放在真空罩內(nèi)的BP機,BP機顯示手機號,卻聽不到BP機呼叫,說明聲音傳播需要介質(zhì).此選項不符合題意;
B、敲擊鼓面發(fā)聲時,鼓面是振動的,所以鼓面上的泡沫塑料屑會不停的運動,可以探究聲音的產(chǎn)生原因.此選項符合題意;
C、光在空氣中的傳播速度遠大于聲音在空氣中的傳播速度,所以人們先看到閃電,后聽到雷聲,不能夠探究聲音產(chǎn)生與傳播條件.此選項不符合題意;
D、因為電磁波可以在真空中進行傳播,而聲音不能在真空中進行傳播,所以登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電交談.此選項不符合題意.
故選B.

點評 此題探究的是聲音的產(chǎn)生和傳播條件,結(jié)合了轉(zhuǎn)化法進行分析聲音的產(chǎn)生原因,是中考的熱點.

練習(xí)冊系列答案
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18.如圖是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實驗,下列分析正確的是(  )
A.甲、乙兩次實驗都應(yīng)用了控制變量法
B.甲實驗通電一段時間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
C.乙實驗時為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系
D.乙實驗通電一段時間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小

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B.A′端粗B′端細,A′B′和AB的指向相反
C.A′端細B′端粗,A′B′和AB的指向相同
D.A′端細B′端粗,A′B′和AB的指向相反

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18.將溫度計放在紅光的外側(cè),能感知紅外線的存在;將底片 放在紫光外側(cè),能感知紫外線的存在.這種采用間接手段,研究人不能直接感知事物的方法,稱為轉(zhuǎn)換法.

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同學(xué)甲方案如圖甲所示,將吸盤掛上鉤碼按壓在豎直玻璃板上,放入玻璃鐘罩內(nèi),并用抽氣機不斷抽出鐘罩內(nèi)的空氣,最后看到吸盤滑下.
同學(xué)乙方案如圖乙所示,掛上同樣重的鉤碼后,吸在涂油玻璃上的吸盤滑下,而吸在干燥玻璃上的吸盤不動.
(1)兩位同學(xué)都覺得自己設(shè)計的實驗?zāi)苤С肿约旱挠^點,請你裁定哪位同學(xué)的觀點正確?同學(xué)乙.并對該同學(xué)的實驗現(xiàn)象做合理解釋:乙同學(xué)實驗中采用控制變量法,他的實驗中兩個吸盤受到的大氣壓力(或大氣壓強)大氣壓強)相同,涂油玻璃表面比較光滑,雖然壓力相同,但涂油玻璃表面對其摩擦力較小,所以會滑下.
(2)請對另一位同學(xué)的實驗現(xiàn)象做合理解釋:用抽氣機不斷抽出玻璃鐘罩內(nèi)的空氣,則減小了大氣對吸盤的壓力,所以摩擦力減小,因此吸盤會滑下.
(3)實驗往往具有偶然性.甲同學(xué)在一次實驗中,發(fā)現(xiàn)抽氣后,吸盤沒有滑下.請你分析可能的原因是吸盤沒有滑下,是因為吸盤受到摩擦力的作用,這個摩擦力是大氣給的,這說明鐘罩內(nèi)有空氣(寫出一種可能原因)

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