（2013?棗莊）將50mL的水與50mL的酒精混合，所得液體體積小于100mL．下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋合理的是（　�。�
分析：物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子間存在間隙；兩種液體混合，總體積變小，是因?yàn)榉肿酉嗷ミM(jìn)入對(duì)方的分子間隙造成的．
解答：解：將50mL水與50mL酒精混合，總體積小于它們的體積之和，這表明分子間存在間隙，兩種液體混合時(shí)，分子相互進(jìn)入對(duì)方的分子間隙中，總體積變小，所以所得溶液體積小于100mL，這與分子的構(gòu)成、質(zhì)量和體積大小、分子的運(yùn)動(dòng)無關(guān)．故A符合題意，B、C、D不符合題意．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握粒子的基本性質(zhì)，能用粒子的性質(zhì)解釋一些宏觀現(xiàn)象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?棗莊）小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本，水平勻速拉動(dòng)0.5m．所用的水平拉力為1N，則課本重力做功
0
0
J，水平拉力做功
0.5
0.5
J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?棗莊）在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別從圖中A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)．
（1）甲組同學(xué)從水溫升高到90℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1分鐘記錄一次水的溫度，直到水沸騰5分鐘為止，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．分析表中的數(shù)據(jù)可知，甲組同學(xué)選擇的是
B
B
（A或B）套裝置．
 時(shí)間min  0 1   2 3  4  5  6  7  8  9 10  11 
 溫度℃ 90  92  94  96  98  100  101  102  102  102  102  102 
（2）乙、丙兩組同學(xué)都選擇了另外一套實(shí)驗(yàn)裝置，這兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖C所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是：水的
質(zhì)量
質(zhì)量
不同．
（3）實(shí)驗(yàn)后，甲組的同學(xué)對(duì)大家提出了這樣的疑問：如果不對(duì)水加熱，能讓水重新沸騰嗎？老師馬上將一杯停止沸騰的水放進(jìn)能抽氣的密閉玻璃罩中，如圖D所示，接通抽氣機(jī)電源，隨著玻璃罩中空氣的抽出，熱水居然沸騰起來．通過分析，同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是：抽氣機(jī)抽氣時(shí)，玻璃罩內(nèi)的氣壓
減小
減小
（選填“增大”、“減小”或“不變”），水的沸點(diǎn)
降低
降低
（選填“升高”、“降低”或“不變”），因此在不加熱的情況下，水能重新沸騰．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?棗莊）為了測量小正方體物塊的密度，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
甲方案：
①用托盤天平測出小正方體的質(zhì)量m；
②用直尺測出小正方體的邊長，然后計(jì)算出它的體積V；
③根據(jù)公式ρ=m/V，求小正方體的密度．
乙方案：
①用直尺測出小正方體的邊長，然后計(jì)算出它的體積V；
②用托盤天平測出小正方體的質(zhì)量m；
③根據(jù)公式ρ=m/V，求小正方體的密度．
（1）下列對(duì)甲、乙兩個(gè)方案的評(píng)價(jià)正確的是
C
C
（填選項(xiàng)符號(hào)）．
A、甲方案正確，乙方案錯(cuò)誤
B、甲方案錯(cuò)誤，乙方案正確
C、甲、乙兩個(gè)方案都正確
（2）托盤天平使用前都要進(jìn)行調(diào)節(jié)：把它放在
水平
水平
桌面上，使游碼左側(cè)與零刻度線對(duì)齊．調(diào)節(jié)衡量平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側(cè)，此時(shí)將平衡螺母向
左
左
調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到橫梁平衡．
（3）將小正方體放在托盤天平的左盤進(jìn)行衡量，天平重新平衡后，右盤上有10g的砝碼一個(gè)，游碼所對(duì)刻度值如圖所示，小正方體的質(zhì)量為
13.2
13.2
g；若測得它的體積為10cm3，則小正方體物塊的密度為
1.32
1.32
g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?棗莊）如圖是“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開關(guān)后，銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路．小明將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中．
次數(shù)  開關(guān)   磁場方向 導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向  電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 
1  斷開  上N下S  向右運(yùn)動(dòng)  不偏轉(zhuǎn) 
 2  斷開  上N下S  向左運(yùn)動(dòng)   不偏轉(zhuǎn)
 3  閉合  上N下S   向右運(yùn)動(dòng)  向左偏轉(zhuǎn)
 4  閉合  上N下S  向左運(yùn)動(dòng)   向右偏轉(zhuǎn)
 5  閉合  上N下S  向上運(yùn)動(dòng)   不偏轉(zhuǎn)
 6  閉合  上S下N 向下運(yùn)動(dòng)   不偏轉(zhuǎn)
 7  閉合  上S下N 向右運(yùn)動(dòng)   向右偏轉(zhuǎn)
 8  閉合  上S下N 向左運(yùn)動(dòng)   向左偏轉(zhuǎn)
（1）通過比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)3和4（或7和8）可知：在磁場方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與
導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向
導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向
有關(guān)．
（2）通過比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)3和7（或4和8）可知：在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí)，感應(yīng)電流的方向與
磁場方向
磁場方向
有關(guān)．
（3）小明通過以上實(shí)驗(yàn)分析得出：閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場里做
切割磁感線運(yùn)動(dòng)
切割磁感線運(yùn)動(dòng)
時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．
（4）針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小明作了進(jìn)一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想，為了驗(yàn)證小明的猜想，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)主要的實(shí)驗(yàn)步驟，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷．

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