2011年3月18日,中國首個自主設計的深海載人潛水器“蛟龍?zhí)枴眲P旋,再現(xiàn)了5000米海底的神奇。“蚊龍?zhí)枴鄙顫撈?原理與潛水艇相同),它的下潛和上浮是靠改變       來實現(xiàn)。深潛器在水面下下潛的過程中,受到水的浮力逐漸           (選填“增大”、“不變”或“減少”),水對它的壓強逐漸              (選填“增大”、“不變”或“減少”)。
自身重力 不變 增大

試題分析:潛水器在水中上浮和下潛,其體積幾乎不變,在液體密度一定時,根據(jù)阿基米德原理,它受到的浮力也不變,潛水器能上浮和下潛只能靠改變自身重力,下潛時增加自身重力,重力大小浮力;上浮是減小自身重力,重力小于浮力。隨著潛水器不斷下潛,深度在不斷增大,液體壓強也在增大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖是某同學自制的盛水容器的示意圖,容器口的橡皮塞中插有一根兩端開口的玻璃管,橡皮塞與玻璃管之間、橡皮塞與容器口之間都是密閉的,玻璃管內(nèi)的水面恰好與下端管口相平。打開閥門K,接一杯水后,關閉閥門,此時玻璃管的下端仍在水中。則接水后與接水前相比較(   )
A.玻璃管外的水面下降B.玻璃管口的水面上升
C.容器底內(nèi)表面a點的壓強不變D.容器內(nèi)玻璃管外的氣體壓強變大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關時,小華同學將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中,現(xiàn)象如圖所示。分析可知這兩種液體的密度大小關系是(   )
A. p<pB. p=p
C. p >pD.無法判斷

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

底面積為400cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,將其豎直放在水平桌面上,把邊長為10cm的正方體木塊A放入水后,再在木塊A的上方放一物體B,物體B恰好沒入水中,如圖所示.已知物體B的密度為6×103kg/m3.質(zhì)量為0.6kg.   

求:(1)物體B的體積;
(2)木塊A的密度;
(3)若將B放入水中,如圖(b)所示,請分析出液面的變化情況;
(4)并求此時水對容器底部壓強的變化值.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

液體內(nèi)部存在壓強,如圖所示,燒杯內(nèi)盛有密度為ρ的液體,我們可以設想液面下h深處有一底面積為S的水平圓面,它所受到的壓力是其上方圓柱形的小液柱所產(chǎn)生的。

(1)請推證:液體內(nèi)部深度為h處的壓強p=ρgh
(2)已知圓柱形下表面所在深度為30cm,所受壓強為3.6×103Pa,則液體的密度是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

在一底面積為1.5×10?22的圓柱形容器內(nèi)放入一個密度均勻的質(zhì)量為0.6千克、底面積為1×10?22、高度為0.08米的柱狀木塊,然后向容器內(nèi)注入一定量的水使木塊漂浮在水面上,如圖12所示,此時水面高度為0.1米。

① 求水對容器底部的壓強p。
② 求木塊浸入水體積與木塊體積之比V∶V。
③ 若將木塊沿虛線以下截取整個木塊的一半后,求木塊上表面下降的高度h。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下列生活和生產(chǎn)實例中,利用連通器原理工作的是
A.氣壓計B.茶壺C.密度計D.抽水機

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖中是小明在研究液體內(nèi)部壓強特點時所做的實驗。將蒙有橡皮膜的金屬盒作為探頭與壓強計相連,在一個燒杯中倒入適量的水,將金屬盒放在水中不同的位置,實驗現(xiàn)象如圖甲、乙所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是:_              _。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

中國首艘航母“遼寧艦”橫空出世,彰顯了我國海軍力量的提升,如圖所示.“遼寧艦”滿載排水量為67500t(排水量指航母排開水的質(zhì)量),該航母滿載時所受浮力為______N,在艦載戰(zhàn)機從航母上起飛升空后,航母所受浮力將______(增大/減小/不變),航母底部所受海水的壓強將______(增大/減小/不變).(g=10N/kg)

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同步練習冊答案