汽車已成為現(xiàn)代人不可或缺的交通工具,下列關(guān)于汽車的說(shuō)法中正確的是

A. 輪胎上有凹凸的花紋,是為了增大摩擦

B. 冬天在水箱中加入防凍劑,提高水的凝固點(diǎn)

C. 超速行駛會(huì)導(dǎo)致汽車慣性增大,增加事故風(fēng)險(xiǎn)

D. 冬季汽車開(kāi)空調(diào)后,會(huì)在車窗玻璃內(nèi)側(cè)附著“霧氣”,這是液化現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“又進(jìn)球啦!”足球場(chǎng)上傳來(lái)了震耳欲聾的歡呼聲,這里的“震耳欲聾”形容的是聲音( 。
A.響度大B.音調(diào)高C.音色好D.傳播快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)選取薄玻璃板、完全相同的棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)小麗將棋子A放在水平桌面的白紙上,如圖所示.她觀察發(fā)現(xiàn):薄玻璃板中棋子A的像偏高,且無(wú)論在白紙上如何移動(dòng)玻璃板另一側(cè)的棋子B,都無(wú)法使棋子B與A的像完全重合. 產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是玻璃板沒(méi)有和水平桌面垂直.
(2)小麗將上述問(wèn)題解決后,在玻璃板后面的白紙上移動(dòng)棋子B,直至與棋子A的像完全重合,記錄棋子A和棋子B及玻璃板的位置.
(3)將棋子A靠近玻璃板,再用棋子B在玻璃板后的白紙上移動(dòng),直至它與棋子A的像完全重合,發(fā)現(xiàn)棋子B靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板.
(4)移去棋子B,在此位置上放置一光屏,光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到棋子A的像.
(5)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示.為了找到平面鏡成像的更多規(guī)律,接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:將對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)相連,判斷連線是否和鏡面垂直,測(cè)出像距和物距并進(jìn)行比較.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆北京昌平臨川育人學(xué)校九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

工人師傅想站在水平地面上,利用滑輪組把重物提升到樓上。請(qǐng)你幫助工人師傅組裝如圖所示的滑輪組。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆北京昌平臨川育人學(xué)校九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

力的三要素是________、_______、_________。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆北京昌平臨川育人學(xué)校九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí),甲物體也一定受到了力的作用

B. 相互平衡的兩個(gè)力,這兩個(gè)力的三要素可能相同

C. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車受到的合力不一定為零

D. 若一個(gè)物體受到平衡力,它一定保持靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆北京昌平臨川育人學(xué)校九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( )

A. 擰瓶蓋時(shí),墊上一塊毛巾

B. 給自行車軸承中加潤(rùn)滑油

C. 下雪天,向路面撒融雪劑(醋酸鉀)

D. 汽車在冰雪路面上行駛,車輪安裝防滑鏈

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市八年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

壓縮的彈簧具有_______能;長(zhǎng)江三峽大壩上游的水與大壩下游的水相比具有_______能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.一個(gè)底面積為10m2的圓柱狀水池,裝有適量的水,現(xiàn)在將一個(gè)體積為20m3、密度為0.8×103kg/m3的物體A放入其中,最終物體A漂浮于水面上.(g=10N/kg)
則:(1)物體A所受到的浮力是多少?
(2)如圖所示,若將畫斜線部分截取下來(lái)并取出(其體積為浸入水中體積的一半),則取出的那部分物體的質(zhì)量是多少?
(3)待剩余部分再次靜止后,容器底部受到的壓強(qiáng)減小了多少?(取出那部分物體帶走的水忽略不計(jì))

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同步練習(xí)冊(cè)答案