【題目】如圖是用新材料制成的輕質(zhì)圓柱形薄桶(桶的質(zhì)量和厚度忽略不計(jì)),高度足夠高,橫截面積為400 cm2,內(nèi)部裝水的高度為20 cm,F(xiàn)將一球體放入水中,已知球體體積為4×103 m3,球體的密度為水的密度的4倍,則放入球后,水對(duì)桶底的壓力與桶對(duì)地面的壓力之比為(g10 N/kg)

A. 1∶2 B. 5∶8

C. 5∶7 D. 4∶7

【答案】A

【解析】

利用液體壓強(qiáng)公式p.求出水對(duì)容器底的壓強(qiáng),根據(jù)p.求出水對(duì)容器底的壓力。對(duì)水平地面的壓力是容器中的水重和里邊的球重,進(jìn)而求出兩壓力之比。

(1)球的體積V=4,4,Scm液面上升的高度h0.1m水對(duì)容器低的壓強(qiáng)pgh1.0kg/(0.1m0.2m)3000,則水對(duì)容器底的壓力為:F pS3000400120N.

(2)球的密度是水密度的4倍,所以球的質(zhì)量m=4.0×kg/m416kg.g16kg10N/kg160N.g1.0kg/4000.2m80N.由于球放在水里,

對(duì)桌面的壓力就是F=160N80N240N.所以.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽油機(jī)的四個(gè)沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_____沖程。如圖所示正在進(jìn)行的是_____沖程,在該沖程中活塞向下運(yùn)動(dòng)的過程中,汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能變小, 溫度 _____選填“升高”“下降”“不變”,密度_____選填“變大”“變小”“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”,下圖中青蛙通過井口觀察范圍正確的是(  )

ABCD

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【題目】根據(jù)如圖所給信息,判斷下列說(shuō)法正確的是( )

A.蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音

B.15Hz的聲音只要振幅足夠大,人耳是能聽到的

C.人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音

D.人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí),某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:

猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);

猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);

猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)

圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長(zhǎng)度均是1m,d的長(zhǎng)度0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同

(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟________的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小.

(2)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟_________的關(guān)系,

其結(jié)論是: __________________________________。

(3)依次把M、N跟a、b的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較a、b兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟_________的關(guān)系。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.

甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果.

通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______________________________________

由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例_______________________

將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P的大小關(guān)系為P______P(選填“>”“<“或“=”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)汽車是正在大力推廣的新型交通工具,它具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn)。如圖所示,是一輛停放在水平地面上的電動(dòng)汽車,質(zhì)量為1.6×103 kg,每個(gè)輪胎和地面的接觸面積為2×10-2 m2,g取10 N/kg。求:

(1)車對(duì)地面的壓力;

(2)車對(duì)地面的壓強(qiáng);

(3)小麗家打算利用周末去離家72 km的南京,若車行駛的平均速度為20 m/s,則去南京大約需多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在體育活動(dòng)中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢(shì)能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)。于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的A、BC、D四個(gè)鉛球,其中A、CD三球的質(zhì)量為m,B求質(zhì)量為2m,讓AB兩球從距沙表面高H處?kù)o止下落,C球從距沙表面高2H處?kù)o止下落,D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì))。實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B兩球陷入沙深度分別為h1h2,C、D兩球陷入沙深度均為h3,且h1h2h3

1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過__________來(lái)反映的;

2)比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:_____________;

3)比較A、C兩球,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:___________;

4)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑___________(選填:有關(guān)無(wú)關(guān))。

5)小球在下落過程陷入沙面之前,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為___________ 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右端b滑動(dòng)的過程中,正確的是( 。

A. 電流表的示數(shù)增大,電燈L變亮 B. 電壓表的示數(shù)增大,電燈L變暗

C. 電流表的示數(shù)不變,電燈L變亮 D. 電壓表的示數(shù)減小,電燈L變暗

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