【題目】在如圖甲所示的“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖中,小燈泡L的額定電壓為2.5V,燈絲的電阻約為10Ω。
(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的器材連接成完整的電路。
(_____)
(2)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中只有一處故障,則電路故障可能是_____。
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為_____V.為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(選填“A端”或“B端”)滑動(dòng)。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù),繪制出通過(guò)小燈泡的電流I隨它兩端電壓U變化的圖象,如圖丁所示。分析可知:
①小燈泡的額定功率為_____W
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受_____的影響。
【答案】 燈泡短路了 2.7 A端 0.5 溫度
【解析】
(1)根據(jù)燈泡額定電壓和電阻計(jì)算其正常發(fā)光時(shí)電流,選擇合適量程后將電流表串聯(lián)入電路中;
(2)電流表有示數(shù),說(shuō)明電路是通路,再根據(jù)電壓表示數(shù)情況判斷故障原因;
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,由圖乙電壓表小量程讀數(shù),因燈在額定電壓下正常發(fā)光,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及分壓原理確定滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)的方向;
(4)①根據(jù)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系,找出額定電壓下通過(guò)燈的電流,根據(jù)
求燈泡的額定功率;
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受溫度變化的影響。
(1)由題知,小燈泡L的額定電壓為2.5V,燈絲的電阻約為10Ω,所以燈泡正常工作時(shí)的電流約為:,
所以電流表應(yīng)選擇0﹣0.6A量程,并將其串聯(lián)入電路中,實(shí)物圖連接如圖所示:
(2)連好電路閉合開關(guān),電流表有示數(shù),說(shuō)明電路是通路,但燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),故障的原因可能是燈泡短路了;
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,由圖乙知,電壓表使用0﹣3V量程,分度值為0.1V,其讀數(shù)是2.7V;
燈在額定電壓下正常發(fā)光,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)減小燈泡兩端的電壓,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,要增大變阻器分得的電壓,根據(jù)串聯(lián)分壓原理,應(yīng)增大變阻器連入電路中的電阻大小,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng);
(4)由圖丙可知:
①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為2.5V,對(duì)應(yīng)的電流為0.2A,所以燈泡的額定功率為:
;
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受溫度變化的影響。
答案: (1). (2). 燈泡短路了 (3). 2.7 (4). A端 (5). 0.5 (6). 溫度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭電路示意圖及原理圖如圖所示,用電壓表測(cè)得進(jìn)入某用戶的電壓為U2=220V,如果該用戶在某日18:00~19:00這個(gè)時(shí)間段有三個(gè)用電器同時(shí)工作,其中白熾燈標(biāo)有“220V100W”、電烙鐵標(biāo)有“220V800W”,家中的電能表記錄了這1h的用電情況(見圖)。請(qǐng)解答以下問(wèn)題:
(1)該用戶在這1h內(nèi)消耗的電能有多少?該電能表能否正常工作?(友情提示:要讀出小數(shù)部分)
(2)空調(diào)器消耗的電功率有多大?
(3)通過(guò)用戶保險(xiǎn)絲的電流有多大?
(4)如果輸電線路的總電阻(配電室到進(jìn)戶處)約為1.5Ω,假設(shè)配電室僅向該用戶供電,要保證用戶家里這三個(gè)用電器同時(shí)正常工作,配電室向線路輸出的電壓U1約為多少伏?
(5)若要求減少輸電線損失的功率,用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析說(shuō)明可以采取的方法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小紅同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)
B. 要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡
C. 利用這一成像規(guī)律可制成投影儀
D. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)如圖甲所示,在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入____、初溫都相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油),然后用兩個(gè)相同的電熱器同時(shí)加熱。
(2)水和煤油溫度隨時(shí)間的變化圖像如圖乙所示,________的吸熱能力強(qiáng)(選填“水”或“煤油”)。
(3)由圖乙可知煤油的比熱容為______J/(kg℃)。[C水=4.2×103J/(Kg﹒℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象,分析圖象可知
A. 若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較大
B. 若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較小
C. 乙物質(zhì)的密度為0.5kg/m3
D. 甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為4:1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,該充電式電動(dòng)螺絲刀在工作過(guò)程中,不僅比常規(guī)的螺絲刃效率更高,還能夠通過(guò)正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)緊螺絲或松螺絲的雙重功能,對(duì)此電動(dòng)螺絲刀分析正確的是
A. 電動(dòng)螺絲刀中的電動(dòng)機(jī)工作原理是電磁感應(yīng)
B. 電動(dòng)螺絲刀工作時(shí),里面用的電為交流電
C. 電動(dòng)螺絲刀工作時(shí)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D. 電動(dòng)螺絲刀可以通過(guò)改變電流方向來(lái)實(shí)現(xiàn)正、反轉(zhuǎn)的調(diào)換
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年春節(jié),小周家買了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,如圖所示。相關(guān)參數(shù)如下表所示,小周同學(xué)想利用自己學(xué)習(xí)過(guò)的物理知識(shí)對(duì)太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行研究與計(jì)算。
太陽(yáng)照射時(shí)間 | 吸收板面積 | 太陽(yáng)輻射功率 | 裝水量 | 水的初溫 | 水的末溫 |
10 | 200 | 20 | 50 |
太陽(yáng)能是______能源選填“可再生”或“不可再生”。太陽(yáng)的巨大能量來(lái)自于太陽(yáng)內(nèi)部的______反應(yīng)。
水在10h內(nèi)吸收的熱量是多少?_______ 如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供,需要完全燃燒多少立方米的天然氣________?(:天然氣的熱值為,天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收)
該太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率_____。太陽(yáng)能輻射功率指的是1h內(nèi)投射到面積上的太陽(yáng)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是課本上的一些演示實(shí)驗(yàn)或插圖,請(qǐng)你根據(jù)要求填空:
(1)A圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了________.
(2)B圖的實(shí)驗(yàn)中,能改變導(dǎo)體ab所受磁場(chǎng)力方向的方法是________.
(3)C圖的實(shí)驗(yàn)是為了探究________.
(4)D圖瓶中裝有水,水從側(cè)壁不同高度噴出,觀察現(xiàn)象說(shuō)明________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某型號(hào)天燃?xì)庑孤z測(cè)儀器的電路如圖甲所示,圖甲中R為氣敏電阻,其阻值R與天然氣濃度β的變化關(guān)系如圖乙所示,已知R0為定值電阻,電源電壓恒定不變,用此儀器檢測(cè)天然氣是否泄漏,則下列判斷正確的是
A. 天然氣濃度增大時(shí),電壓表示數(shù)變小
B. 天然氣濃度減小時(shí),電流表示數(shù)變大
C. 天然氣濃度增大時(shí),電路中電流變小
D. 無(wú)論天然氣濃度怎樣變化,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
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