【題目】發(fā)源于墨西哥的甲型H1N1流感病毒迅速向全球蔓延．某學(xué)校食堂為了確保師生健康，堅持把師生用過的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒．在餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量，肯定沒有變化的是（ ）

A．溫度 B．體積 C．質(zhì)量 D．密度

【答案】C

【解析】

試題分析：從把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中，餐具的溫度發(fā)生了變化，體積和密度也會隨之改變，但它所含物質(zhì)的多少沒變，所以其質(zhì)量不會改變，故A、B、D不符合題意；故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王華和李強兩位同學(xué)準(zhǔn)備了四、五個小燈泡和其他一些合適的電路元件，其中兩只小燈泡L1和L2的規(guī)格完全相同．他們按如圖所示電路進(jìn)行了“探究并聯(lián)電路中干路的電流跟支路的電流的關(guān)系”的實驗．探究過程如下：

用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，連接如圖所示的電路，分別把電路中的A、B、C各點斷開，把同一只電流表接入，測量流過各點的電流，并記錄在表格內(nèi)；②用三節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，重復(fù)上述實驗操作．實驗記錄如表：

實驗次數(shù)

A點的電流IA/A

B點的電流IB/A

C點的電流IC/A

第一次測量

0.20

0.30

0.50

第二次測量

0.15

0.25

0.40

他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析歸納出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一瓶礦泉水放入冰箱結(jié)冰后，下列物理量不發(fā)生改變的是（ ）

A．密度 B．溫度 C．體積 D．質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小莉在實踐活動中設(shè)計的模擬調(diào)光燈電路，如圖所示．她選用的電源電壓恒為12V，小燈泡上標(biāo)有“6V 6W”、滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣．若不考慮燈泡溫度對電阻的影響，閉合開關(guān)S后，問：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少？

（2）當(dāng)滑動變阻器的滑片P在中點時，電壓表的示數(shù)以及電路消耗的總功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A．空氣中細(xì)小的灰塵就是分子

B．大霧中，我們看到空氣中許多極小的水珠就是一個個小分子

C．把一塊銅塊銼成極細(xì)的銅屑就是銅分子

D．由于分子非常小，人們無法直接用肉眼進(jìn)行觀察

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運動，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點．以下關(guān)于木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是（ ）

A．木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變

B．木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力

C．木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下

D．木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在 “探究運動和力的關(guān)系”實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離。結(jié)果記錄在下表中。

（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。

（2）小車每次從同一高度滑下，是為了_____________________

（3）分析表中內(nèi)容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力就越___，小車的運動狀態(tài)改變得越 ___。（填“快”或“慢”）

（4）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做______運動�？梢�，力不是使物體運動的原因，力是改變物體_______的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不計空氣阻力，豎直上拋的石子在上升過程中（ ）
A.它的動能逐漸增加
B.它的重力勢能逐漸增加
C.它的動能保持不變
D.它的機械能逐漸增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】美國“9.11”事件中，撞擊世貿(mào)大樓的波音767客機可載熱值為4.6×107J/kg的優(yōu)質(zhì)航空煤油15t，若燃油完全燃燒后放出的熱量是多少J？

如果燃油放出熱量的30%被大樓墻體內(nèi)的鋼骨架吸收，可使多少t的鋼結(jié)構(gòu)從15℃的室溫升高至熔點1515℃？[已知C鋼=0.46×103J/（kg℃）

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