【題目】圖是“探究電壓一定時(shí)電流與電阻關(guān)系”的電路圖。

(1)按電路圖在圖中連接實(shí)物圖（電壓表選用 0~3V 量程）；

（____）

(2)正確連接電路后，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①閉合開關(guān)，記錄定值電阻的阻值及電流表示數(shù)；

②斷開開關(guān)，換阻值不同的定值電阻；

③閉合開關(guān)，記錄定值電阻的阻值及電流表示數(shù)；重復(fù)②③步驟。

按上述步驟操作，觀察到更換阻值不同的定值電阻，電壓表示數(shù)分別如圖甲乙丙所示； 圖甲電壓表的示數(shù)為_____；

根據(jù)各電壓表顯示的正確示數(shù)，指出實(shí)驗(yàn)的失誤之處_____。

【答案】 1.8V 更換電阻后，沒有控制定值電阻兩端的電壓不變

【解析】

(1)[1]根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，滑動(dòng)變阻器與定值電阻串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端，電流表選擇小的量程，連接電路；連接電路如所示：

(2)[2][3]圖甲電壓表使用的量程為03V，分度值為0.1V，此時(shí)讀數(shù)為1.8V，探究電流與電阻關(guān)系時(shí)應(yīng)保持電壓一定，對比另外兩次電壓表示數(shù)可知，每次更換電阻后，未控制電阻兩端電壓相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面，并讓小車從斜面上_________（選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小 車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小_________（選填“相同”或“不相同”）；

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：水平面越光滑，小車受到的阻力越小，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越_________；

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行合理推理，若水平面阻力為 0，小車將_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小虎做了“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)

(1)如圖是小虎連接好的實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)后，向右端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，則電流表的示數(shù)______，電壓表的示數(shù)______；（兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）

(2)老師指出小虎沒有正確連接電路，請你在連接錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫一根線代替導(dǎo)線使電路連接正確；

（______）

(3)問題解決后，小虎接入10Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并得出下表中的數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后可初步得出的結(jié)論是：____________；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.1

0.15

0.2

(4)做完第三次實(shí)驗(yàn)后，保持滑片位置不變，斷開開關(guān)，將10Ω的電阻換成5Ω的電阻，再閉合開關(guān)，此時(shí)電壓表的示數(shù)______（選填“大于”或“小于”）2V。調(diào)節(jié)滑片位置，使電壓表的示數(shù)仍為2V，讀出電流表的示數(shù)，再將5Ω的電阻替換成20Ω的電阻重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，分析下面表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論是_________

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

10

5

20

電流I/A

0.2

0.4

0.1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系，做了如下實(shí)驗(yàn)。取一輛小車，使它三次都在同一斜面上的_____處由靜止沿斜面運(yùn)動(dòng)到水平面上，這樣做的目的是使小車_________。如圖1所示。每次水平面的表面不同，圖示位置分別為小車最終在水平面上靜止的位置。小車在棉布表面上要比在毛巾表面上前進(jìn)的距離遠(yuǎn)些，要比在木板表面上前進(jìn)的距離近些，這是因?yàn)樾≤囋诓煌谋砻嫔鲜艿降?/span>_____不同。由此可得，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力越小，小車前進(jìn)的距離就會(huì)越遠(yuǎn)。這樣推想下去，如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受外力作用時(shí)，就會(huì)做_____運(yùn)動(dòng)。且由此可以知道觀看 F1 賽車時(shí)，如圖2，如果賽車順時(shí)針行駛在軌道上可能在C點(diǎn)會(huì)脫軌飛出跑道，坐在_____（選填“A”或“B”）區(qū)的人會(huì)更安全。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員從高空豎直向下跳傘，人(包括裝各)的質(zhì)量為80kg，只考慮人受到的重力和空氣阻力，下落時(shí)的速度----時(shí)間圖線如圖所示

(1)人在前50s內(nèi)下落了2100m，求這段時(shí)間內(nèi)人的平均速度。____

(2)人在前30s內(nèi)下落了1500m，求這段時(shí)間內(nèi)人所受重力做的功和功率____ (g=10N/kg)

(3)從第10到第30s這個(gè)過程中，人的動(dòng)能、重力勢能、機(jī)械能是如何變化的? ____

(4)人在第30s時(shí)所受空氣阻力_____第50s時(shí)所受空氣阻力(選填“大于”、“等于”、“小于”).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用知識解決問題。

(1)沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)________，這是因?yàn)樗透赡嗤料啾�，水的比熱容較________，在同樣受熱（或冷卻）時(shí)，水和泥土吸收（或放出）的熱量________（選填“相同”或“不相同”），而水的溫度變化比干泥土________，因此會(huì)有這樣的現(xiàn)象；

(2)小明對500g冰進(jìn)行加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出圖象如下，請你算出在AB段中冰所吸收的熱量________。（已知水的比熱容為）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。

（1）磁鐵不動(dòng)，閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒沿______（選填“上下”或“左右”）方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

（2）導(dǎo)體棒不動(dòng)，閉合開關(guān)，磁鐵上下運(yùn)動(dòng)，電流表指針______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

（3） 斷開開關(guān)，無論磁鐵如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運(yùn)動(dòng)，電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由此小明得出結(jié)論：閉合電路得一部分導(dǎo)體在磁場中做_________運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏用天平、小瓶子和足量的水測量醬油密度：

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)（選填“左”或“右”）；

(2)請幫助他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

a.測出空瓶子的質(zhì)量；

b.測出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量，如圖乙所示，則______g；

c.測出__________________，記為；

d.計(jì)算出醬油的密度______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李剛利用如圖所示的器材驗(yàn)證阿基米德原理，其操作過程如下圖，圖中F1、F2、F3、F4分別表示對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)，請你解答下列問題：

(1)物塊受到的浮力F浮=_____（用彈簧測力計(jì)示數(shù)對應(yīng)字母表示）；

(2)如果F1-F2_____F3-F4（選填“大于”“小于”或“等于”），則說明本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合阿基米德原理；

(3)若換用密度小于水的木塊重復(fù)，上述實(shí)驗(yàn)步驟，該實(shí)驗(yàn)_____ 完成（選填“可以”或“不可以”）；

(4)實(shí)驗(yàn)中，如果測得物體受到的浮力大于排開液體受到的重力，其原因可能是_____。

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