【題目】閱讀短文,回答問題:
2005年10月12日,是個值得紀(jì)念的日子,倍受國人矚目的“神舟六號”飛船,在這一天終于騰空而起!l0月17日凌晨,在巨大的轟鳴聲中,“神六”返回艙著陸在蒼茫的內(nèi)蒙古草原,兩位翱翔太空115個小時的中國航天員平安出艙——我國第2次載人航天飛行圓滿成功!
(1)如圖(a)所示,運(yùn)載火箭點火后離開發(fā)射臺升空的瞬間,只見火箭底部涌出龐大的白色氣團(tuán),其實這不是火箭噴出的廢氣.我們知道,當(dāng)火箭剛點火發(fā)射時,高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺的地面,此時任何物質(zhì)遇到如此高溫的火焰都要熔化。為了保護(hù)發(fā)射臺的底座,航天工程師在底座旁建造了一個大水池,就巧妙地攻克了這項技術(shù)難關(guān).火箭升空瞬間,龐大的白色氣團(tuán)產(chǎn)生的原因是________。
(2)“長征二號”F型運(yùn)載火箭所用燃料為液態(tài)的氫和氧,在通常情況下,氫和氧是氣態(tài)的,科技人員是采用_____的方法使它們液化的。
(3)“神舟六號”的宇航員________(填“能”或“不能”)在太空中利用聲吶裝置測量飛船與地面間的距離。原因是________。
(4)若向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面共需2.56s,則地球和月球間的距離是________m。
【答案】(1)水蒸氣遇冷液化;(2)壓縮體積;(3)不能;聲音在真空中不能傳播;(4)3.84×108.
【解析】
試題(1)火箭升空瞬間,噴向水池的火焰使水池中的水迅速汽化成為水蒸氣,在空中溫度降低,所以液化成大量的煙霧,因此龐大的白色氣團(tuán)產(chǎn)生的原因是水蒸氣遇冷液化形成的;
(2)“長征二號”F型運(yùn)載火箭所用燃料為液態(tài)的氫和氧,在通常情況下,氫和氧是氣態(tài)的,科技人員是采用壓縮體積的方法使它們液化的.
(3)聲吶傳遞信息需要介質(zhì),所以在太空中不能利用聲吶裝置測量飛船與地面間的距離;
(4)地球到月球的距離是s=vt=3×108m/s×(2.56s/ 2) =3.84×108m.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗小組在探究“浮力的大小等于什么(阿基米德原理)”時:
小明同學(xué)將小石塊浸沒水中,做了如圖所示的實驗.圖③中,小石塊所受的浮力為________.為驗證阿基米德原理,實驗需要比較的物理量是小石塊所受的浮力和________.
小張同學(xué)將溢水杯中的水換作密度為的煤油做了進(jìn)一步的探究,發(fā)現(xiàn)此時浮力的大小也遵循阿基米德原理.若實驗過程和彈簧測力計讀數(shù)均正確,則他將該小石塊浸沒煤油中時,圖③和圖④中的彈簧測力計示數(shù)應(yīng)該分別為________和________.
為更進(jìn)一步驗證阿基米德原理的普遍性,小王還把浸沒在水中的小石塊換成漂浮在水中的小木塊進(jìn)行實驗,則此時至少還要使用________次彈簧測力計.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣﹣時間圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)冰屬于(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)加熱到某時刻,溫度計的示數(shù)如圖丙所示,溫度是℃,此時冰開始熔化(選填“已經(jīng)”或“還沒”).
(3)在第6min物質(zhì)處于狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(4)從第6min到第9min,物質(zhì)的內(nèi)能是的(選填“增加”“減少”或“不變”);
(5)圖丁是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度﹣﹣時間圖象,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下面是某同學(xué)做探究“斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度、斜面的傾斜程度的關(guān)系”實驗時,得到如下實驗數(shù)據(jù).
斜面與水平面夾角 | 小車的重力G/N | 斜面的粗糙程度 | 斜面的高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長S/m | 有用功 | 總功 | 機(jī)械效率% |
20° | 2.1 | 玻璃面 | 0.09 | 0.6 | 0.5 | 0.189 | 0.30 | 63 |
30° | 2.1 | 玻璃面 | 0.21 | 1.1 | 0.5 | 0.441 | 0.55 | 80.2 |
45° | 2.1 | 玻璃面 | 0.36 | 1.8 | 0.5 | |||
45° | 2.1 | 棉布面 | 0.36 | 2.0 | 0.5 | 0.756 | 1.00 | 75.6 |
(1)此探究實驗是采用了的物理研究方法.
(2)請將上表中空格補(bǔ)充完整.
(3)請你根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù),得出要探究的實驗結(jié)論:
結(jié)論一: .
結(jié)論二: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某舉重運(yùn)動員在0.8s內(nèi)將140kg的杠鈴從地上舉到1.6m的高度,他在這個過程中做功的平均功率是多少?(g=10N/Kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源兩端電壓一定,不考慮溫度對電阻阻值的影響.關(guān)于電路的工作情況,下列說法中正確的是( )
A.只閉合S1 , R1和R2串聯(lián)
B.先閉合S1 , 再閉合S2時,總電阻變小,電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大
C.若R1被短路,則閉合S1和S2 , 電壓表和電流表都可能被燒壞
D.若電壓表和電流表位置對調(diào),閉合S1和S2 , 電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表示數(shù)幾乎為零
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有一個底面積為100cm2、質(zhì)量為200g的圓柱形容器,容器內(nèi)有一塊質(zhì)量為60g,體積是100cm3的木塊.然后向容器中注水,則( )
A. 注水前,木塊對容器底部的壓力為600N
B. 木塊的密度是0.6kg/m3
C. 注水后當(dāng)木塊漂浮時,容器對桌面的壓強(qiáng)和注水前相等
D. 注水后當(dāng)木塊漂浮時,木塊排開水的質(zhì)量為60g
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,把邊長為0.1m的正方體木塊放入水中,靜止時有2/5的體積露出水面,然后在其上表面放一塊底面積為2.0×10﹣3m2的小柱體,如圖乙所示,靜止時方木塊剛好能全部浸入水中(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg),求:
(1)甲圖中木塊受到的浮力及木塊下表面受到的壓強(qiáng);
(2)木塊的密度;
(3)小柱體放在木塊上面時對木塊的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示.下列說法中正確的是( )
A.換氣扇和照明燈不能同時工作
B.換氣扇和照明燈只能同時工作
C.換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等
D.換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等
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