15.與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑,這是摩擦起電 現(xiàn)象.物理學中把絲綢摩擦過的玻璃棒上帶的電荷叫做正電荷;毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負(以上兩空填“正”或“負”).

分析 帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),自然界中只存在兩種電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷,毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷.

解答 解:摩擦過的物體具有能吸引輕小物體的性質(zhì),這就是摩擦起電現(xiàn)象,自然界存在兩種電荷,與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的是正電荷,與毛皮摩擦過的橡膠棒帶的是負電荷.
故答案為:摩擦起電;正;負.

點評 記住自然界的兩種電荷,記住什么是正電荷和負電荷,掌握電荷間的作用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.跳傘運動員從高空下落時,在他張傘后作勻速直線運動時,動能不變,重力勢能減。畽C械能減小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在學習、生活中所涉及的下列數(shù)值最接近實際情況的是( 。
A.一只雞蛋的質(zhì)量約為500g
B.一個中學生的正常體重約為100kg
C.初中生跑100m所需時間約為5s
D.我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.請分別將圖中的螺絲口燈泡和三孔插座連入家庭電路中,開關(guān)控制螺絲口燈泡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列圖象能表示晶體的熔化規(guī)律的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,輕質(zhì)杠桿上相鄰刻度線之間的距離都是相等的.調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,在桿的A刻度線處掛2個鉤碼(每個鉤碼的質(zhì)量都相等).為了使杠桿在水平位置重新平衡,應該在B刻度線處掛3個鉤碼;如果A、B兩處各去掉一個鉤碼,則杠桿右端下降(選填“左端”或“右端”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.電流的基本單位是( 。
A.B.安培C.D.千克

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,一個小球漂浮在水面上處于靜止狀態(tài),請畫出它受力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小麗小蘭小宇三名同學在一起進行課外探究活動,小麗將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體的玻璃瓶口對口連接,中間用玻璃板隔開,如圖所示.當把中間的玻璃板抽掉后,觀察到紅棕色的二氧化氮氣體逐漸進入上方的集氣瓶中,也看到有空氣跑到下方裝二氧化氮的集氣瓶中,最終兩瓶中氣體的顏色變得均勻.二氧化氮氣體的密度比空氣的密度大得多,它不可能上浮進入上方的集氣瓶中.
(1)小麗觀察到的現(xiàn)象不能(能/不能)作為分子運動的實驗證據(jù).
(2)小蘭將二氧化氮氣體換成另一種密度未知的有色氣體,也看到了同樣的實驗現(xiàn)象,于是她得出“分子是運動的”這一結(jié)論.小宇在對小麗、小蘭的探究過程進行分析、評估時發(fā)現(xiàn),小蘭探究過程和實驗結(jié)論得出的過程有問題.
①小蘭觀察到的實驗現(xiàn)象不能作為分子是運動的證據(jù),為什么?
②只要對小蘭探究觀察稍作改進,根據(jù)實驗現(xiàn)象仍然可以得出“分子是運動的”結(jié)論.請你告訴小蘭應該如何改進.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案