【題目】聲音與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是

A.雨滴落在地面上會(huì)發(fā)出聲音，根據(jù)物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲

B.“未見其人，先聞其聲”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

C.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D.用聲吶探測海底深度，是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣瓤?/span>

【答案】B

【解析】

試題分析：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，故A錯(cuò)；不同聲音的音色是不同的，區(qū)分不同的聲音就是根據(jù)音色的不同，故B正確；“禁鳴喇叭”是在聲源處減弱噪聲的，故C錯(cuò)；超聲波和次聲波相比，波長和頻率不同，但是在水中傳播的速度是相同的，故D錯(cuò)；應(yīng)選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(2012甘肅蘭州)探究利用磁場產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)將磁鐵向下插入螺線管時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)，這表明________。在這個(gè)過程中以磁鐵為參照物，螺線管是________的(選擇“靜止”“向上運(yùn)動(dòng)”或“向下運(yùn)動(dòng)”)；

(2)將磁鐵從螺線管中向上拔出，你會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)的指針________________________(選填“向左偏轉(zhuǎn)”“向右偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)；

(3)通過(1)、(2)兩步實(shí)驗(yàn)，可以得出感應(yīng)電流的方向與________有關(guān)；

(4)要探究感應(yīng)電流方向與磁場方向的關(guān)系，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)做法是________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在教學(xué)樓墻面上常有“輕聲慢步”的文明提醒標(biāo)志．這里的“輕聲”是指聲音的( )

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)調(diào)節(jié)收音機(jī)使它的音量增大時(shí),發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器的紙盤的振動(dòng)幅度也加大,這表明,聲音是由物體 產(chǎn)生的，聲音響度的大小與聲源的 有關(guān).當(dāng)不改變收音機(jī)的音量,逐漸遠(yuǎn)離收音機(jī)時(shí),聽到的聲音越來越小,這又表明聲音的響度還跟 有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛的爸爸在修理廚房時(shí)有敲擊聲，為了使小剛少受干擾，小剛的爸爸采取了三種方法：第一，在被敲的地方墊一塊抹布，這是在 處減弱噪聲；第二，把房間、廚房的門窗關(guān)嚴(yán)，這是在 中減弱噪聲；第三，囑咐小剛暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵，這是在 處減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日光燈用久了兩端會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)楣軆?nèi)鎢絲中的鎢先_________，后_________（選填“升華”、“凝華”、“汽化”或者“液化”）而形成的，鎢是晶體，它的熔點(diǎn)是3410℃，則它的凝固點(diǎn)為_________℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于彈簧測力計(jì)的使用，下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 彈簧測力計(jì)使用時(shí)必須豎直放置，不得傾斜

B. 使用時(shí)必須檢查指針是否對準(zhǔn)零刻度線

C. 使用中要使彈簧測力計(jì)的受力方向沿彈簧的軸線方向

D. 不能用來測量超過它的測量范圍的力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服．下列說法中正確的是（ ）

A. 電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 B. 超聲波不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 超聲波的音調(diào)很低，所以人耳聽不到 D. 超聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近甲、乙兩個(gè)輕小物體，結(jié)果甲被排斥，乙被吸引。由此可以判定

A. 甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電

B. 甲帶負(fù)電，乙?guī)д?/span>

C. 甲帶負(fù)電，乙不帶電或帶正電

D. 甲帶正電，乙不帶電或帶負(fù)電

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同步練習(xí)冊答案