分析 (1)溫度計(jì)的使用方法是:①估計(jì)被測(cè)溫度,選用量程合適的溫度計(jì);
②觀察溫度計(jì)的量程和分度值,以便測(cè)量時(shí)正確讀數(shù);
③將溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸,不要碰到容器底或容器壁;
④讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)玻璃泡仍留在被測(cè)物體中.
(2)表格中應(yīng)有時(shí)間和隨時(shí)間變化的溫度;
(3)將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái);
(4)晶體在熔化過(guò)程中不斷吸熱,溫度保持不變,此時(shí)處于固液共存態(tài);
晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn).
解答 解:(1)由溫度計(jì)的使用方法可知,上述步驟合理的順序是B、D、A、C;
(2)表格如下:
時(shí)間/min | ||||||||
物質(zhì)的溫度/℃ |
點(diǎn)評(píng) 本題是探究晶體熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn),考查了溫度計(jì)的使用,描點(diǎn)法圖象的畫法、熔點(diǎn)的概念及晶體的熔化特點(diǎn),考查較全面.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高 | |
B. | 將冰塊放入飲料中,飲料的溫度降低 | |
C. | 在爐子上燒水,水的溫度升高 | |
D. | 用熱水袋暖手,手的溫度升高 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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