【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性,某小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):他們在如圖所示的兩只完全相同的白色小瓶內(nèi)分別裝入50克的水和50克的煤油,實(shí)驗(yàn)時,將兩只小瓶都放在太陽下暴曬,并利用溫度計測量液體升高的溫度,用計時器測量加熱的時間,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理、記錄在表一和表二中。(設(shè)兩只小瓶曬相同時間吸收的熱量相等)
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號1~5或6~10的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_______。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號_______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同種物質(zhì),升高的溫度相同,吸收的熱量不同。
③進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論。
(a)分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種液體,_______。
(b)分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是:_______。
④另一小組的同學(xué)將圖16的小瓶表面涂成黑色,在瓶內(nèi)裝入50克的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如表三所示的數(shù)據(jù)。通過分析表一和表三的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是:_______。
【答案】①質(zhì)量相同的同種物質(zhì),吸收的熱量與升高的溫度成正比;②2與6或4與7;
③(a)吸收的熱量與升高的溫度的比值是一個定值;(b)質(zhì)量相同的不同種液體,吸收的熱量與升高溫度的比值不同。④物體表面顏色較深暗的,吸收熱量的能力較強(qiáng)
【解析】
試題分析:①分析比較實(shí)驗(yàn)序號1~5或6~10的數(shù)據(jù)中,是同種物質(zhì),通過加熱的時間長短分析得出吸收熱量的多少,發(fā)現(xiàn)升高的溫度與加熱時間成正比,因此得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),吸收的熱量與升高的溫度成正比;
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號2與6或4與7的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同種物質(zhì),升高的溫度相同,吸收的熱量不同;
③(a)分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種液體,吸收的熱量與升高的溫度的比值是一個定值;
(b)分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同種液體,吸收的熱量與升高溫度的比值不同;
④表三中小瓶表面涂成黑色,與表一進(jìn)行比較,質(zhì)量相同的同種物質(zhì),物體表面顏色較深暗的,吸收熱量的能力較強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某學(xué)生在運(yùn)動場上看到的一些場景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識進(jìn)行分析,下列分析正確的是( )
A.王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔?/span>
B.張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C.張彥同學(xué)在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力
D.李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時,不受重力的作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中應(yīng)用了紅外線的是( )
A. 路燈 B. 醫(yī)學(xué)上的“B超”
C. 無線電通訊 D. 電視機(jī)遙控器
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)時,實(shí)驗(yàn)器材齊全并完好,其中:電源電壓為4.5伏且不變,待測小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣,滑動變阻器Rp有“20Ω 2A”和“50Ω 1A”兩種規(guī)格可選。他正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材,閉合電鍵,逐步移動滑片P的位置,并觀察電壓表的示數(shù),當(dāng)電壓表的示數(shù)分別高于、等于、低于2.5伏時,分別觀察電流表的示數(shù),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在右表中。
①請畫出小明同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路圖。_______
②小明實(shí)驗(yàn)中選用的滑動變阻器的規(guī)格為_______,理由是_______。
③請根據(jù)相關(guān)信息計算出小燈泡L的額定功率。(需寫出計算過程)_______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】攔河大壩使上游水位升高,提高水的重力勢能.瑞士的大迪克桑斯壩高284m,我國葛洲壩水電站的攔河壩高70m.下列說法正確的是( )
A.前者水的重力勢能比后者的大
B.攔河壩上的船閘運(yùn)用了連通器原理
C.水從大壩中傾泄而出時,重力勢能不變
D.大壩設(shè)計成下寬上窄的形狀與液體壓強(qiáng)有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?yōu)榫蠢显旱睦先速I了一輛電動輪椅,工作原理如圖所示。操縱桿可以同時控制S1和S2兩個開關(guān),向前推操縱桿時輪椅前進(jìn)且能調(diào)速,向后拉操縱桿時輪椅以恒定速度后退。已知蓄電池電壓為24V,定值電阻R 2為20Ω,R1為滑動變阻器。下列對電路的判斷正確的是
A.S1接觸點(diǎn)1,S2接觸點(diǎn)2時,輪椅前進(jìn)
B.S1和S2都接觸點(diǎn)1時,輪椅后退
C.輪椅后退時電路中的電流小于1.2A
D.輪椅后退時電路中的電流為1.2A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整___________。
(2)小彬?qū)?/span>5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流為_______A。
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持__表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向____________(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數(shù)。
(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3)。
(5) 實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時,通過導(dǎo)體中的電流與電阻成_______________比。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小彬問老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因。你認(rèn)為其原因是__________________________。
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【題目】下面說法正確的是
A.只有自由電子定向移動才形成電流
B.只有正電荷定向移動才形成電流
C.規(guī)定正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/span>
D.在金屬中自由電子定向移動的反方向?yàn)殡娏鞯姆较?/span>
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