【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:

1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、_____相同的水和煤油;實(shí)驗(yàn)時(shí)選用兩個(gè)相同的電加熱器加熱,目的是使水和煤油在單位時(shí)間內(nèi)_____。

2)實(shí)驗(yàn)中記錄下兩種物質(zhì)溫度隨時(shí)間的變化圖象并描出了如圖乙所示的圖象,由圖可知b物質(zhì)是_____,分析圖象還判斷出_____(水/煤油)的吸熱能力較強(qiáng)。

【答案】1)質(zhì)量;吸收的熱量相等;(2)煤油;水.

【解析】

試題(1)因?yàn)樵谔骄?/span>不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保證水和煤油的質(zhì)量相同、吸收的熱量相同.所以在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油.選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量.

2圖甲中可知:VaVb

∵ρρ煤油,

根據(jù)V=可知:質(zhì)量相同時(shí),VV煤油,

可判斷出a物質(zhì)是水.

根據(jù)圖乙可知:在質(zhì)量、升高相同的溫度時(shí),a物質(zhì)的加熱時(shí)間長(zhǎng),說明a物質(zhì)吸收的熱量比乙物質(zhì)吸收的熱量多;所以物質(zhì)a的吸熱能力強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】塑料吸盤是家庭常用的小工具,小明做了如圖的實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中吸盤都保持靜止,但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物,你認(rèn)為正確的是( )

A.甲圖中如果將塑料吸盤戳個(gè)小孔,吸盤仍能吸在墻面上

B.甲圖中大氣對(duì)吸盤的壓力等于鉤碼的重力

C.利用乙圖的實(shí)驗(yàn)可以粗略測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值

D.利用乙圖的實(shí)驗(yàn)在海拔更高的地區(qū)仍能提起該重物

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰用實(shí)驗(yàn)測(cè)量玻璃樣品的密度,操作過程如下:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端_____處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在如圖1所示位置,則應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡。

(2)把玻璃樣品放在天平的左盤,往右盤加減砝碼,調(diào)節(jié)游碼使天平重新平衡。右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示,則樣品的質(zhì)量為_____g。

(3)將適量的水倒入量筒內(nèi),如圖3,量筒內(nèi)水的體積為_____mL.用細(xì)線系住玻璃樣品輕輕放入裝水的量筒內(nèi),如圖4,則玻璃樣品的體積為_____cm3.由此可得出玻璃樣品的密度為_____g/cm3。

(4)測(cè)得玻璃樣品密度后,小聰又查閱了相關(guān)的資料,得知玻璃在熔化的過程中,要不斷_____(選填“吸收”或“放出”)熱量,沒有固定的熔點(diǎn),屬于_____(選填“晶體”或“非晶體”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,氫氣球下吊一物體,不計(jì)空氣阻力,物體沿MN方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出物體所受力的示意圖。______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,電源電壓U=12V,R1為定值電阻,阻值為24Ω,R為滑動(dòng)變阻器.R的最大阻值為48Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”,小燈泡的UI關(guān)系如圖2所示.求:

1 2

1)燈泡正常工作時(shí)通過燈絲的電流是多少?

2S閉合,S1、S2都斷開時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為4V時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電阻的阻值為多大?

3S、S1、S2都閉合時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到何處時(shí),整個(gè)電路消耗的總功率最小,這個(gè)最小功率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,燈L不亮,電壓表有示數(shù),若電路故障在燈L或電阻R上某一處,對(duì)于故障的分析,下列判斷不正確的是

A. 故障可能是燈泡L短路或電阻R斷路

B. 用導(dǎo)線試觸(短時(shí)連接)電阻R兩端,根據(jù)燈的亮暗可以檢測(cè)出故障原因

C. 在電路中再串聯(lián)一個(gè)電流表,根據(jù)電流表有無示數(shù)可以檢測(cè)出故障原因

D. L兩端再并聯(lián)一個(gè)電壓表,根據(jù)電壓表有無示數(shù)可以檢測(cè)出故障原因

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李明同學(xué)用如圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),圖中杠桿勻質(zhì)且標(biāo)有均勻刻度。實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)右端偏高,應(yīng)向__(選填“左”“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡。當(dāng)杠桿水平平衡后,在左側(cè)第2格上掛3個(gè)相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重0.5N),則應(yīng)在右側(cè)第3格上用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)為__N。彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸__(選填“增大”、“減小”、“不變”或者“不確定”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是愛動(dòng)腦筋的小強(qiáng)用手機(jī)和透鏡自制的簡(jiǎn)易投影儀,它能將手機(jī)上的畫面放大投射到白墻上,下列說法正確的是

A. 制作簡(jiǎn)易投影儀的透鏡,可以制作近視鏡鏡片

B. 墻上呈現(xiàn)的是手機(jī)畫面的正立、放大的虛像

C. 手機(jī)到透鏡的距離應(yīng)在透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間

D. 要使墻上的像變大,應(yīng)增大手機(jī)與透鏡間的距高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端的電壓不變,閉合開關(guān)S1,再閉合開關(guān)S2(各元件均完好)。則閉合開關(guān)S2前后,下列描述正確的是( 。

A. L1實(shí)際電功率變小

B. L2實(shí)際電功率變大

C. 電壓表和電流表示數(shù)之比不變

D. 電路總功率變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案