把體積是8×10-3m3、質(zhì)量為6kg的物體浸入水中，問松手后該物體是上浮、下沉、還是懸�。�

解：將物體浸沒在水中，v排=v物=8×10-3m3，
物體受到的浮力：
F浮=ρ水v排g=1×103kg/m3×8×10-3m3×10N/kg=80N，
物體重：
G=mg=6kg×10N/kg=60N，
∵F浮＞G，
∴物體將上浮．
答：將物體浸沒在水中松手后將上�。�
分析：將物體浸沒在水中，排開水的體積等于物體的體積，利用阿基米德原理求物體受到的浮力；
知道物體的質(zhì)量，利用重力公式求物體受到的重力，再利用物體的浮沉條件判斷物體的浮沉．
點(diǎn)評：本題考查了重力的計(jì)算、浮力的計(jì)算、物體浮沉的判斷，注意隱含條件“物體浸沒時(shí)排開水的體積等于物體的體積”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

2007年4月，在鄭州舉辦的第二屆中部博覽會(huì)上，我省某廣自主創(chuàng)新制造的一件產(chǎn)品吸引了大家的“眼球”．為了使廠商更方便地觀看此展品，工作人員要把密度是8.9×103kg/m3、總體積是0.05m3、底座的總面積是10-3m2的展品抬高1m放到展臺(tái)上．
（1）工作人員將此展品抬高1m，至少要做多少功？（取g=10N/kg）
（2）展臺(tái)面積是4m2，能承受的最大壓強(qiáng)是4×106Pa．請你通過計(jì)算判斷能否直接將展品放到展臺(tái)上．
（3）如果不能直接將此展品放到展臺(tái)上，可以采用什么措施？請你替工作人員想個(gè)辦法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某校為了慶賀五十年校慶定制了一件雕塑，工作人員要把密度是8.9×103kg/m3、總體積是0.05m3、底座的總面積是10-3m2的雕塑抬高1m放到展臺(tái)上．
（1）工作人員將此雕塑抬高1m，至少要做多少功？（取g=10N/kg）
（2）展臺(tái)面積是4m2，能承受的最大壓強(qiáng)是4×106Pa．請你通過計(jì)算判斷能否直接將雕塑放到展臺(tái)上．
（3）如果不能直接將雕塑放到展臺(tái)上，可以采用什么措施？請?zhí)婀ぷ魅藛T想個(gè)辦法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是某種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象，該物質(zhì)的密度是
0.8×103
0.8×103
kg/m3．由該物質(zhì)構(gòu)成的重為3.2N的實(shí)心物體，體積是
4×10-4m3
4×10-4m3
m3．把它放入水中，靜止后受到的浮力大小為
3.2
3.2
N．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在倫敦奧運(yùn)會(huì)期間，發(fā)行了一種紀(jì)念幣．它的質(zhì)量是16.1g，為了測定它的體積，把它放入一個(gè)裝滿水的量筒中，測得溢出的水的質(zhì)量為1.8×10-3 kg，請你通過計(jì)算來鑒別制作紀(jì)念幣的金屬可能是什么金屬？

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，已知正方體A的密度是0.8克/厘米3，體積是125厘米3；長方體B與桌面的接觸面積是100厘米2，且長方體B對桌面的壓強(qiáng)是700帕，根據(jù)上述條件除可求正方體A的邊長和A的表面積外，還可求出一些有關(guān)物理量．請計(jì)算出任意4個(gè)物理量，并把計(jì)算過程和結(jié)果填入下表．（g取10牛/千克）
 物理量  計(jì)算過程和結(jié)果
 1  
 2  
 3  
 4  

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