12.某同學(xué)用最小刻度是厘米的皮尺測量桌子長度,他記錄的下列數(shù)據(jù)中合理的是( 。
A.1.1375mB.1.1mC.1.138mD.1.13m

分析 分度值是指刻度尺最小的刻度;在長度測量時,讀數(shù)要估讀到最小分度值的下一位.

解答 解:使用的是分度值為1cm的刻度尺,讀數(shù)時要估讀到cm的下一位,
A.分度值為毫米
B.分度值為米
C.分度值為厘米
D.分度值為分米
故選C.

點評 本題考查了刻度尺的讀數(shù),讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位.是基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.把滑動變阻器R和定值電阻R1連接如圖所示電路,變阻器最大電阻R=3R1,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片由最右端向左端移動過程中,下列敘述正確的是( 。
A.電路總功率逐漸減小
B.變阻器的功率逐漸減小
C.電阻R1的功率與電路總功率的比值逐漸增大
D.電阻器滑片在最左端與最右端時的電路總功率之比為16:1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,輕質(zhì)塑料小球甲、乙處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法可能正確的是( 。
A.甲帶電,乙不帶電B.甲、乙都帶電,并帶有異種電荷
C.甲、乙都不帶電D.甲、乙都帶電,并帶有同種電荷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.一彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中.在如圖給出的整個過程彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的實驗圖象中,已知ρ=1.0×103kg/m3,則下列說法中正確的是( 。
A.圓柱體的重力為8NB.圓柱體所受的最大浮力為4N
C.圓柱體的密度為1.5×103kg/m3D.圓柱體的底面積為1×10-2m2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖甲所示,電源電壓恒定,R1是一個定值電阻,R2是滑動變阻器,圖乙是通過小燈泡L的電流隨兩端電壓變化的曲線.當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑動變阻器的滑片P滑至最右端時電流表的示數(shù)為0.2A,滑動變阻器的滑片P滑至某一位置時,電壓表的示數(shù)為3.5V,電流表的示數(shù)為0.35A.當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,滑動變阻器的滑片P滑至最左端時,小燈泡L恰好正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.75A,R1消耗的功率為P1;求:

(1)小燈泡的額定功率PL;
(2)滑動變阻器的最大阻值R2
(3)定值電阻R1消耗的功率P1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.當(dāng)我們站在齊胸深的水中時,會感覺到水對身體產(chǎn)生的一種壓迫感,這是壓強作用的結(jié)果.液體內(nèi)部的壓強具有什么特點?某同學(xué)進(jìn)行了實驗探究:
(1)圖甲所示的裝置中,中間有一裝有橡皮膜的隔板將容器分成了左右兩個獨立部分.向容器兩邊分別倒水至圖示位置,并靜置一段是假,此時可觀察到橡皮膜的形狀發(fā)生了向左凸出(選填“向左凸出”或“向右凸出”)的變化.據(jù)此可判斷液體內(nèi)部壓強的大。覀儗⑦@種實驗方法叫轉(zhuǎn)換法.
(2)圖乙實驗中所使用的壓強計,是受到上述橡皮膜的形變啟示而制成的,在使用該壓強計前,若發(fā)現(xiàn)U型管中的液面存在著高度差,需用拆除軟管重新安裝(選填“從U型管內(nèi)向外倒出適量水”、“拆除軟管重新安裝”或“向U型管內(nèi)加適量水”)的方法進(jìn)行科學(xué)的調(diào)節(jié).當(dāng)將壓強計U型管中的液面調(diào)至相平后,將帶有橡皮膜的壓強計探頭如圖乙放入酒精中,U型管內(nèi)的液面又出現(xiàn)高度差,這說明液體內(nèi)部存在壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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1.“水席”是洛陽特有的地方風(fēng)味菜肴,當(dāng)一道道“水席”端上餐桌時,“水席”的香、酸、辣味撲鼻而來,這是擴散現(xiàn)象,這說明分子在不停地做無規(guī)則運動;“水席”入口感到燙,這是通過熱傳遞的方式改變了內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球的體積相等,此時天平平衡。則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為( )

A. 3︰4 B. 4︰3 C. 2︰1 D. 1︰2

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