4．超市貨架上有一種桶裝食用調(diào)和油，標(biāo)有“2kg/2500mL”字樣，該油的密度是0.8g/cm3．將這瓶油用去一半后，油的質(zhì)量將減�。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”）．密度將不變（填“增大”、“減小”或“不變”）

分析 （1）已知調(diào)和油的體積和質(zhì)量，利用ρ=$\frac{m}{V}$可求得其密度；
（2）密度是物質(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)；密度是物質(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)．

解答 解：已知 V=2500mL=2.5×103cm3，m=2kg=2000g，
油的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{2000g}{2.5×1{0}^{3}c{m}^{3}}$=0.8g/cm3．
將這瓶油用去一半后，油的質(zhì)量將減小，而密度是物體固有的屬性，所以該瓶油用去一半后，剩余油的密度不變．
故答案為：0.8；減小；不變．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)密度的計(jì)算和密度及其特性的理解和掌握，計(jì)算時(shí)要注意統(tǒng)一使用國(guó)際單位制單位，熟悉基本規(guī)律就能解答，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于下列各圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．
釣魚(yú)桿是費(fèi)力杠桿，可以省距離
B．
瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C．
球拍對(duì)球的作用力改變球的運(yùn)動(dòng)方向
D．
腳踢球使球飛出去，說(shuō)明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．“互聯(lián)網(wǎng)+光纖”時(shí)代的來(lái)臨，人們的工作和生活效率得到進(jìn)一步提高．則光纖的主要用途是（　　）
A．裝飾B．照明C．通信D．輸電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．圖是中國(guó)科技館三層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳中展示的自制交流變壓器的實(shí)驗(yàn)裝置．臺(tái)面上有一條黑色的長(zhǎng)電纜，電纜的兩頭端分別與電壓表的正負(fù)接線柱相連．拿起電纜繞在展臺(tái)上的直立的通電螺線管柱上，電壓表示數(shù)就會(huì)有變化．
（1）小巖用該裝置進(jìn)行如下操作：先在金屬柱上繞幾圈電纜，電壓表顯示一個(gè)示數(shù)（如圖甲所示）；再多繞幾圈，電壓表讀數(shù)由又增大了（如圖乙所示）．請(qǐng)你根據(jù)小巖的操作，提出一個(gè)可以探究的問(wèn)題：電壓的大小可能與導(dǎo)線的圈數(shù)有關(guān)．
（2）小巖回到學(xué)校，把通電螺線管與24V直流穩(wěn)壓電源相連，電纜與電壓表相連，希望再現(xiàn)科技館中的實(shí)驗(yàn)情景．他按照在科技館實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作方法把電纜繞在螺線管上，可無(wú)論電纜繞多少圈，只要電纜和螺線管保持相對(duì)靜止時(shí)，電壓表的指針都不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)；沿著螺旋管上下移動(dòng)電纜圈，電壓表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電纜圈移動(dòng)越快，電壓表的指針偏轉(zhuǎn)越大，請(qǐng)你對(duì)“電纜和螺線管保持相對(duì)靜止時(shí)，電壓表的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)”提出你的猜想：閉合電路的一部分導(dǎo)體只有在切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)才能產(chǎn)生感應(yīng)電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．閱讀下列短文，回答問(wèn)題．
蛋炒飯的味道
2016年4月10日，央視大型公益尋人節(jié)目《等著我》的錄制現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一位名叫吳俊宇的小伙子．主持人問(wèn)他要找誰(shuí)的時(shí)候，他說(shuō)：“我要找我記憶中的味道！”．原來(lái)，今年21歲的俊宇，在他4歲的時(shí)候就被人販子拐到了福建，對(duì)于家住在哪里、當(dāng)時(shí)家里的情況、甚至連媽媽爸爸的樣子現(xiàn)在都已經(jīng)不記得了，唯一能記住的是媽媽為他做過(guò)的蛋炒飯的味道．在養(yǎng)父母家生活的十幾年里，吳俊宇受盡了人生的苦楚，睡廚房、吃不飽飯這些肉體折磨已是家常便飯，一碗蛋炒飯對(duì)他而言，除了能填飽肚子外，更是讓他尋回家的味道、媽媽的味道的精神食糧．
尋人的結(jié)果沒(méi)有辜負(fù)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓和觀眾的期盼，俊宇找到了親生父母，媽媽親手喂俊宇吃蛋炒飯（如圖所示），俊宇終于找到了記憶深處的媽媽的味道…．俊宇能和父母團(tuán)聚，不僅要感謝“寶貝回家”公益組織、“緣夢(mèng)基金”社會(huì)福利機(jī)構(gòu)以及廣大志愿者的共同助力，更要感謝公安部全國(guó)打拐DNA（基因鑒定）數(shù)據(jù)庫(kù)，俊宇和父母多年來(lái)相互尋找無(wú)果，直到他們?nèi)齻�(gè)人都采了血樣入了庫(kù)，系統(tǒng)馬上就自動(dòng)比對(duì)成功了．通過(guò)該數(shù)據(jù)庫(kù)，已為4000多名失蹤兒童找到親生父母．
《等著我》欄目嘉賓、公安部打拐辦主任陳士渠提示：如果發(fā)現(xiàn)孩子被拐或失蹤，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓才沙鏊驌艽?10報(bào)案，無(wú)需等24小時(shí)；一定要聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐竭M(jìn)行免費(fèi)采血，最容易提取孩子DNA信息的物品，包括孩子用過(guò)的奶瓶、牙刷等，送檢前一定不要清洗．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）蛋炒飯的味道主要是通過(guò)味覺(jué)（選填“視覺(jué)”或“味覺(jué)”）器官來(lái)感知的；
（2）《等著我》欄目組的熱線電話是400-6666-892（選填“110”或“400-6666-892”）
（3）如果看到疑似被拐兒童，你可以在確保自身安全的情況下做些什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡、光屏和蠟燭的位置如圖是，則下列結(jié)果不可能的是（　　）
A．光屏上成的是正立、縮小的實(shí)像
B．光屏上成的是倒立放大的實(shí)像
C．把蠟燭向左移動(dòng)一個(gè)焦距，光屏上所成的像會(huì)變小
D．把蠟燭向右移動(dòng)一個(gè)焦距，眼睛位于凸透鏡和光屏之間時(shí)能看到蠟燭的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．一只標(biāo)有“220V 40W”的燈泡L1和一只標(biāo)有“110V 40W”的燈泡L2都正常發(fā)光時(shí)（　�。�
A．L1、L2一樣亮B．L1比L2亮C．L2比L1亮D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．歡歡家的電路簡(jiǎn)化后如圖所示，由該電路可知（　　）
A．a 線是零線，b 線是火線
B．電能表是測(cè)量用電器總功率的
C．電路中的用電器都是并聯(lián)在電路中的
D．三孔插座中上邊的那個(gè)孔可以不接地

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，受力情況如圖所示．請(qǐng)?jiān)趫D中分別作出力F1和F2的力臂．（按照題目要求作圖）

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同步練習(xí)冊(cè)答案