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【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置“探究水沸騰時溫度變化的特點”.當水溫接近90℃時,每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關系的圖象.

(1)在“探究水的沸騰”的實驗中,我們需要觀察,水沸騰時的________和水沸騰時的________

(2)實驗時,當看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的________散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了.

(3)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長,可能的原因是________

(4)小明在第9分鐘撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)短時間內水溫不變,水仍然沸騰,這短時間內燒杯底部的溫度________(選填“高于”“等于”或“低于”)杯內水的溫度;

(5)把燒杯里的水加熱至沸騰后,從火焰上拿開,水會停止沸騰.迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,燒瓶內溫度降低,瓶內水蒸氣遇冷________(填物態(tài)變化的名稱),使瓶內氣壓________(選填“升高”或“降低”),水的沸點________(選填“升高”或“降低”),所以水又再次沸騰了.

【答案】現(xiàn)象 溫度變化 水蒸氣 小華所用水的質量比小明的大 高于 液化 降低 降低

【解析】

(1)在“觀察水的沸騰”實驗中,需要觀察和記錄水沸騰的現(xiàn)象和溫度的變化;

(2)當水沸騰時,水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中;

(3)掌握影響加熱時間的因素:水的多少、水的初溫、是否加蓋、是否用酒精燈的火焰加熱等;(4)水沸騰的條件:達到沸點,吸熱溫度不變.酒精燈加熱時,鐵圈和石棉網的溫度升高,高于水的溫度,移開酒精燈時,水還會從鐵圈和石棉網吸收熱量.

(5)從液體沸點與氣壓關系角度來分析,氣壓減小,沸點降低.還要知道溫度降低時,水蒸氣會發(fā)生液化.

(1)沸騰是在液體內部和表面同時進行的一種劇烈的汽化現(xiàn)象,在實驗中需要觀察水沸騰時的現(xiàn)象,并記錄水沸騰時的溫度變化情況;

(2)當水沸騰時,水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中;

(3)由圖象可知,兩人使用的水的初溫相同,最終沸騰的溫度相同,而小華的加熱時間長,可能是小華所用水的質量比小明的大;

(4)撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時間水溫依然保持不變,酒精燈加熱時,鐵圈和石棉網的溫度升高,高于水的溫度,移開酒精燈時,水還會從鐵圈和石棉網吸收熱量,繼續(xù)沸騰,這段時間內燒杯底部的溫度高于杯內水的溫度,原因是水汽化要吸收熱量,而水溫保持不變,說明水能繼續(xù)從杯底吸熱。

(5)當向瓶底澆冷水時,瓶內氣體溫度突然降低,瓶內水蒸氣遇冷迅速液化,使瓶內氣壓降低,即瓶內液面上方氣壓減小,導致水的沸點降低,所以水重新沸騰起來的。

練習冊系列答案
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