11．如圖是八年級的某同學與長頸鹿雕像的合影，則長頸鹿的高度約為（　�。�
A．2米B．4米C．6米D．8米

分析 此題考查我們對常見物體長度的估測，根據(jù)對日常生活中常見物體和長度單位的認識，選出符合題意的選項．

解答 解：
八年級同學的身高在1.55m左右，由圖知，長頸鹿的高度接近中學生身高的3倍，
所以高度約為3×1.55m=4.65m小一些，接近4m．
故選B．

點評 對物體長度、質(zhì)量、重力等進行估測，是初中物理的一項基本要求，平時結(jié)合所學知識對身邊的如：人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時做出正確判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．按照題目要求作圖
（1）根據(jù)圖甲中光的傳播方向，在虛線框內(nèi)畫上合適的透鏡．
（2）傳送帶上有一個物體M，重為2N，它與傳送帶一起以0.5m/s的速度在水平方向向右勻速運動，不計空氣阻力．請在圖乙中畫出M受力示意圖．
（3）超市里的自動扶梯，有乘客時運行較快，無乘客時為了節(jié)能運行較慢．利用電磁繼電器可以設計這樣的電路，請按照要求用筆畫線代替導線將圖丙中的控制電路和工作電路連接完整．其中R1是壓敏電阻（受到壓力時阻值小，不受壓力時阻值大），R2是限流電阻（串聯(lián)在電路中可減小電路中的電流）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．期中考試物理試卷的高度約為30cm，人正常行走的速度約為1m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．小群同學用滾動鐵環(huán)的方法來測學校花壇的周長，他測得鐵環(huán)的直徑為D，鐵環(huán)繞花壇一周滾動的圈數(shù)為N，則花壇周長L=NπD；如圖所示，在鉛筆上整齊排繞20匝漆包線，則漆包線直徑為1.9mm（保留小數(shù)點后一位有效數(shù)字）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小明同學在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗時，準備了以下器材：干電池（1.5V）兩節(jié)，電流表（0--0.6A  0--3A）、電壓表（0--3V 0～15V）、滑動變阻器（20Ω、2A）、定值電阻（5Ω）、開關(guān)各一只，導線若干．根據(jù)圖甲所示的電路圖進行實驗．

（l）用筆畫線代替導線，按照圖甲所示電路，將乙圖中的實物圖連接完整．
（2）連接電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應處于B（選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，若故障出在定制電阻R或變阻器上，那么原因可能是定值電阻短路．
（4）實驗過程中，要使電壓表示數(shù)逐漸變大，滑動變阻器滑片P應向左（選填“左”或“右”）移動．
（5）實驗過程中，電流表的示數(shù)如圖丙所示，此時電路中的電流為0.3 A．
（6）根據(jù)表格數(shù)據(jù)，你得出的實驗結(jié)論是：電阻一定時，電流與電壓成正比．
實驗次數(shù)123456
電壓U/V0.51.01.52.02.53.0
電流Ⅰ/A0.10.20.30.40.50.6

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．如圖所示的電路，電源電壓保持不變，當只將開關(guān)S1閉合，電流表的示數(shù)為0.2A，再將開關(guān)S2也閉合時，電流表的示數(shù)變?yōu)?.3A，已知R1的阻值為10Ω，求：
（1）電源電壓為多少伏？
（2）當S1，S2都閉合時通過R2的電流是多少安？
（3）R2的阻值為多少歐？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．（1）三個輕質(zhì)帶電小球的相互作用情況如圖1所示，若甲球帶正電荷，則丙球帶負電荷（填“正”或“負”）
（2）圖2甲所示的電路中，S閉合后，電流表A1、A2的示數(shù)如圖乙所示，則A1的讀數(shù)是0.5A；A2的讀數(shù)是1.5A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開；聲音消失，乒乓球便會停止運動，關(guān)于此現(xiàn)象說法錯誤的是（　�。�
A．聲音是由音叉振動產(chǎn)生的
B．音叉振動幅度越大，響度越大
C．該實驗用到的科學方法是：控制變量法
D．聲音具有能量

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．央視二套《是真的嗎》欄目曾播出：人站在風車下就能讓它轉(zhuǎn)動（如圖所示），原理是什么？若想風車轉(zhuǎn)速加快．可以怎么做？

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同步練習冊答案