【題目】【江蘇省江陰市南閘實驗學校2017屆九年級12月月考】如圖所示,電源電壓不變,S閉合后,兩燈都發(fā)光,一段時間后,其中一燈突然熄滅,電流表、電壓表的示數(shù)都不變,產生這一現(xiàn)象的原因是( )
A.L1斷路 B.L2斷路
C.L1短路 D.L2短路
【答案】B
【解析】
如圖所示,兩燈泡并聯(lián),電流表測量的是燈L1中電流,電壓表測量的是燈L1兩端的電壓,也就是燈L2兩端的電壓,即電源電壓.根據(jù)電流表、電壓表在電路中的位置逐一進行判斷. A、燈L1斷路,則電流表斷路,故電流表示數(shù)為零,電壓表直接測電源電壓,并且示數(shù)不變.L2支路不受影響,不符合題意;B、燈L2斷路,L1支路不受影響,則電流表示數(shù)不變,電壓表直接測電源電壓,符合題意;C、燈L1短路,則電壓表與導線并聯(lián),則電壓表被短路,電壓表無示數(shù),電流表示數(shù)很大,不合題意;D、燈L2短路,則電流表、電壓表被短路,示數(shù)為零,不合題意.故選B.
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【題目】【江蘇省無錫市丁蜀學區(qū)2017屆九年級上學期第三次月考】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,電路正常工作。過了一會兒,燈L熄滅,兩個電流表中只有一個電表的示數(shù)變大,則下列判斷正確的是 ( )
A.可能是電阻R短路,電流表的示數(shù)變大
B.一定是燈L短路,電流表的示數(shù)變大
C.可能是電阻R斷路,電壓表的示數(shù)變小
D.可能是燈L斷路,電流表的示數(shù)變小
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【題目】【江蘇省揚州市梅嶺中學2017屆九年級上學期期中考試】小明和同組同學利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較” 的探究活動,在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實驗結果如下。你認為其中不可能的是( )
A.在a電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅
B.在a電路中再串聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,燈L1和燈L2發(fā)光會變暗
C.在b電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅
D.在b電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將不會熄滅
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【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關.
(1)實驗中,他應將彈簧測力計沿方向拉動木塊,使木塊在水平面上做運動,并記下彈簧測力計的示數(shù).
(2)比較步驟與可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關,且壓力越大,摩擦力越大.比較步驟甲與丙可得結論:
(3)小明在實驗中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到力的作用,且該力有大小與力的大小有關.
(4)上學路上,小明看見一輛汽車陷進了泥坑里,司機將一些稻草塞進后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大的方法增大摩擦力.
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【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”,小明設計了如圖1所示的實驗.
(1)實驗過程中,彈簧測力計(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù).
(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是(選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與有關;在甲、乙兩圖中,小明分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)乙實驗彈簧測力計的示數(shù)大于甲實驗彈簧測力計的示數(shù),她認為摩擦力大小與速度大小有關.她的結論是的(選填“正確”或“錯誤”).
(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關,你認為他的結論是(選填“正確”或“錯誤”)的.
(5)小明要對實驗裝置進行改動,如圖2所示,重復實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小明(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.
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【題目】某物理實踐活動小組的同學,研究不同布料的保溫性能,他們把裝滿相同溫度水的熱水袋分別用三種不同的布料包上,每隔半小時測一次熱水袋的溫度,收集了10組數(shù)據(jù).在這一過程中,水的內能________(填“增加”或“減少”),內能變化的方式是________.
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【題目】納米材料是由納米顆粒經過特殊工藝制造而成的,室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂,這一實例表明納米銅具有較好的_______(選填“延展性”或“磁性”)
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