【題目】為了探究“決定動(dòng)能的因素”,同學(xué)們討論后猜想,動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。為了驗(yàn)證以上猜想,小華每次實(shí)驗(yàn)都讓三個(gè)體積相同的實(shí)心鋼球、鋁球 和銅球,從斜面上同一高度 h1 處由靜止?jié)L下,撞到木塊上如圖 所示。

1)小華利用三個(gè)體積相同的小球做實(shí)驗(yàn),是為了改變物體的_____________。每次實(shí)驗(yàn)都讓三個(gè)小球從同一高度 h1 由靜止?jié)L下,是為了使小球到達(dá)水平面的__________________相同;

2)小華所探究的問(wèn)題是_____________

3)本實(shí)驗(yàn)中,小華通過(guò)觀察木塊先后三次被小球撞擊的距離來(lái)判斷鐵球動(dòng)能的大小,這樣做的理由是______________。這種物理學(xué)研究方法叫______________。

【答案】質(zhì)量 速度 動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān) 物體動(dòng)能的大小無(wú)法直接體現(xiàn) 轉(zhuǎn)換法

【解析】

(1)[1]因?yàn)槿齻(gè)小球是不同材料的,所以密度不同,根據(jù)可知,利用三個(gè)體積相同的小球,是為了改變小球的質(zhì)量。

[2]重力勢(shì)能跟物體的質(zhì)量和高度有關(guān),動(dòng)能跟物體的質(zhì)量和速度有關(guān),同一物體重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程中,獲得速度的大小跟物體的質(zhì)量無(wú)關(guān),跟物體的高度有關(guān)。所以三個(gè)小球從同一高度 h1 由靜止?jié)L下,這樣做的目的是為了讓三個(gè)小球到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度。

(2)[3]因?yàn)槿齻(gè)小球的速度相同,質(zhì)量不同,所以探究的是“動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)”。

(3)[4][5]探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí),物體動(dòng)能的大小無(wú)法直接體現(xiàn),所以通過(guò)小球?qū)δ緣K外做功的多少來(lái)體現(xiàn)小球動(dòng)能的多少,即通過(guò)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,所用方法為轉(zhuǎn)換法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,冰壺比賽是冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要項(xiàng)目,請(qǐng)根據(jù)情景回答

A. 人推冰壺前進(jìn)時(shí),以地面為參照物,冰壺是靜止的

B. 冰壺對(duì)地面的壓力和冰壺的重力是一對(duì)平衡力

C. 地面對(duì)冰壺的支持力和冰壺的重力是一對(duì)平衡力

D. 地面對(duì)冰壺的支持力和冰壺的重力是一對(duì)作用反作用力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是海洋公園里的觀眾正在觀看海豚表演的精彩畫(huà)面,海豚飛離水面高高躍起, 在空中劃出一道完美的曲線,又重新落回水中。對(duì)海豚表演的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(

A.離開(kāi)水面后,海豚受到的是平衡力

B.離開(kāi)水面后,海豚繼續(xù)上升是因?yàn)楹k嗑哂袘T性

C.海豚上升過(guò)程中,相對(duì)于水面是靜止的

D.海豚下落過(guò)程中,是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,滑輪組在拉力F1的作用下,拉著重60N的物體A在水平面上勻速移動(dòng),F1=150N,物體A運(yùn)動(dòng)的速度為0.6m/s,滑輪組的機(jī)械效率為80%,物體A勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受的阻力為f1,拉力F1的功率為P1。當(dāng)滑輪組在拉力F2的作用下,拉著物體A以速度v2在此水平面上勻速移動(dòng)時(shí),物體A所受摩擦力為f2,拉力F2的功率為P2,P2=3P1;喿灾睾屠K重忽略不計(jì),則f2=______NP2=_____W,F2=_____N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg水,陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是42×103J/kg·℃)。試求:

1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?

2)如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是28×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?

3)若用煤燃燒來(lái)提供28×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為35×107J/kg)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某型號(hào)四輪汽車(chē)質(zhì)量為 1.2t,每個(gè)輪子與地面的接觸面積為 0.02m2,它以 20m/s的速度在平直路面上勻速行駛了 100s,汽車(chē)所受的阻力為車(chē)重的 0.03 倍。 (取 g=10N/kg)。求:

1)汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。

2)汽車(chē)牽引力所做的功。

3)汽車(chē)牽引力做功的功率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究影響甜動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖所示,鋁塊和木塊的外形相同,一端帶有定滑輪的長(zhǎng)本板固定不動(dòng),鋁塊通過(guò)細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)相連。(忽略滑輪的摩擦)

圖甲中,將鋁塊放在水平木板上,豎直向上拉測(cè)力計(jì),當(dāng)鋁塊沿水平方向做__________時(shí),鋁塊所受滑動(dòng)摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=_______N

比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可以提出結(jié)論:_________________;

請(qǐng)你判斷:圖丙中,鋁塊水平運(yùn)動(dòng)時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力____(選填“大于”“等于“或“小于”)圖甲中鋁塊所受的滑動(dòng)摩擦力。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小紅用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙 3 次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)滑輪重

G 動(dòng)/N

鉤碼重

G/N

提升高度

h/m

拉力

F/N

繩端移動(dòng)的距離

s/m

機(jī)械效率η

1

0.8

2

0.05

1.0

0.15

66.7%

2

0.8

4

0.05

1.7

0.15

3

0.8

6

0.05

2.4

0.15

83.3%

(1)表格中編號(hào)處的數(shù)據(jù)應(yīng)為_____;

(2)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,繩的拉力 ,可能的原因是:_____(一條即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平桌面上兩個(gè)底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種不同的液體。將兩個(gè)完全相同的小球MN分別放入兩個(gè)容器中,兩球靜止時(shí)液面相平,如圖所示,下列分析正確的是( 。

A.兩小球所受浮力FM<FNB.兩種液體的密度ρ>ρ

C.兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p=pD.兩種液體對(duì)容器底部的壓力F>F

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