為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 .
(1) 圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是 ;
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景。據(jù)此你能得出結(jié)論是 ,
(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎? 理由是 。
(4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如下表:
(a)為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較
(b)為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。
分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知: 對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,當(dāng)移動(dòng)導(dǎo)體棒ab左右運(yùn)動(dòng)時(shí),能觀察到電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是( 。
A.電熱器 B.發(fā)電機(jī) C.電動(dòng)機(jī) D.電磁繼電器
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法正確的是
A.把零下10℃的冰塊放在O℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能會(huì)增加
B.在汽油機(jī)的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量
D.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一臺(tái)柴油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400 r/min,則在1s內(nèi),柴油機(jī)完成 個(gè)沖程;對(duì)外做功的次數(shù)是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列做法中,符合安全用電常識(shí)的是
A.用濕手拔用電器的插頭 B.在高壓電線附近放風(fēng)箏
C.電器起火時(shí)先切斷電源 D.使用試電筆時(shí)手接觸金屬筆尖
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
改裝電路時(shí)不小心使火線和零線直接連通會(huì)造成 ,導(dǎo)致電路中的 非常大,產(chǎn)生大量的熱,使導(dǎo)線的溫度升高,很容易造成火災(zāi)。
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