【題目】罐裝液態(tài)丙烷燃料是科考隊(duì)員的必備物品。常溫下丙烷為氣態(tài)，生產(chǎn)廠家常用____________的方法使其液化，該物態(tài)變化屬于________(選填“吸熱”或“放熱”)過程。

【答案】 壓縮體積 放熱

【解析】常溫下丙烷為氣態(tài)，生產(chǎn)廠家常用壓縮體積的方法使其液化，與生活中灌裝液化氣原理相同；

該物態(tài)變化物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于液化，液化屬于放熱過程；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·沈陽市】在風(fēng)力資源豐富的地區(qū)，可以看見由許多風(fēng)力發(fā)電機(jī)組成的“風(fēng)車田”。發(fā)電機(jī)發(fā)電的過程是其它形式的能_______（填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）成電能的過程。風(fēng)能安全清潔，作為_______（填“可再生”或“不可再生”）能源是未來的理想能源之一。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】說明：從A、B兩題中任選一題作答．
A、張先生駕車從廣州到肇慶旅游，汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶，請你計算：
（1）廣州到三水，汽車行駛的路程；
（2）廣州到肇慶，汽車的平均速度．
B、火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛，一列火車的運(yùn)行速度是72km/h，司機(jī)在鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲，聲音在空氣中的速度v空=340m/s．請你計算：
（1）火車鳴笛處離隧道口處的距離；
（2）火車聽到反射的回聲時離隧道口的距離．

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【題目】下列說法中正確的是

A. 蒸發(fā)和沸騰可以在任何溫度下進(jìn)行，因?yàn)樗鼈兌际瞧F(xiàn)象

B. 冬天冰凍的衣服變干與樟腦丸變小屬于同一種物態(tài)變化

C. 物體溫度升高，一定是外界對物體做功

D. 物體溫度不變，它的內(nèi)能一定不會改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們常用水給汽車發(fā)動機(jī)降溫，這是因?yàn)樗?/span>_________較大，此過程中是通過熱傳遞的方式使水的溫度升高，內(nèi)能增大；改變物體內(nèi)能的另外一種方式是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．只要物體在振動，我們就能聽到聲音

B．人耳聽不到次聲波，是因?yàn)轫懚忍?/span>

C．聲音不能在真空中傳聲

D．“聞其聲而知其人”是根據(jù)音調(diào)來辨別的

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【題目】《西游記》中講到有一回唐僧師徒被妖怪擒住要放在蒸籠里蒸，妖怪認(rèn)為豬八戒皮厚，應(yīng)放在最下層蒸格里。孫悟空認(rèn)為妖怪外行，最上層蒸格中的食物是最容易熟的。孫悟空的說法是正確的，原來蒸籠中高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量水蒸氣發(fā)生________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象，________(選填“吸收”或“放出”)很多熱量，從而會使上層蒸格中的食物先熟。

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【題目】小麗利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
（1）如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)就合適．實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系．
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，小麗移動蠟燭B，使它與蠟燭A的像完全重合，確定了 的位置，為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像，小麗用光屏代替蠟燭B，她 （選填“能”或“不能”）用光屏接收到蠟燭A的像，由此說明平面鏡成的像是 像．
（3）如果玻璃板沒有豎直放置，如圖2所示，在實(shí)驗(yàn)過程中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T）表示磁場的強(qiáng)弱，磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大，磁場越強(qiáng)；磁感線形象、直觀描述磁場，磁感線越密，磁場越強(qiáng)。

（1）圖1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖。由圖可知，該磁極為______極，若在1處放置一個小磁針，當(dāng)小磁針靜止時，其指向應(yīng)是圖2中的___________。

（2）如果電阻的大小隨磁場的強(qiáng)弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻。某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象如圖所示。根據(jù)圖線可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而________。

（3）利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測量圖磁場中各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度。

① 將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處。吳力設(shè)計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路，所提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，其中磁敏電阻所處的磁場未畫出。實(shí)驗(yàn)電路連接如圖所示。

② 正確接線后，測得的數(shù)據(jù)如上表所示。該磁敏電阻的測量值為________Ω。

③ 根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知，1處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為_______T。

④ 在實(shí)驗(yàn)過程中，僅將磁敏電阻從1處移至2處，其它條件不變，那么電流表的示數(shù)________，電壓表的示數(shù)________。（填“增大”、“減小”或“不變”）

（4）就現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材和電路，請?zhí)岢鲆粋�有意義的可供探究的物理問題：_______。

（5）在上述電路中，將該磁敏電阻從待測磁場中移出，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為10.0 mA時，求滑動變阻器接入電路的阻值。設(shè)電源電壓為5.50 V

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