【題目】如圖所示,小車從斜面上某一高度由靜止開(kāi)始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計(jì)空氣阻力).下列說(shuō)法正確的是

A. 小車在斜面上下滑的過(guò)程中,慣性越來(lái)越大

B. 小車從斜面上下滑的過(guò)程中,小車的機(jī)械能越來(lái)越大

C. 小車從斜面上下滑的過(guò)程中,小車的機(jī)械能越來(lái)越小

D. 若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng),最終木塊動(dòng)能將保持不變

【答案】CD

【解析】

(1)一切物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性,慣性的大小和質(zhì)量有關(guān);

(2)小車在下滑過(guò)程中,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;

(3)物體不受力時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不變。再根據(jù)影響動(dòng)能的因素可判斷動(dòng)能的大小。

解答:A、慣性只與質(zhì)量有關(guān),不隨速度的改變而改變,故A錯(cuò)誤;

BC、小車下滑過(guò)程中克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,故B錯(cuò)誤、C正確;

D、若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng),則由牛頓第一定律判斷,木塊一直勻速直線運(yùn)動(dòng)下去,動(dòng)能不變,D正確。

故選:CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖中所示的器材做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)
(1)除了圖甲中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量工具是;
(2)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行,乙、丙兩圖中能正確反映水沸騰時(shí)現(xiàn)象的是圖

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),通常用溫水而不用冷水,這樣做的目的是;
(4)小明認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖丁所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由此可知,水沸騰前溫度上升的速度(選填序號(hào));

A.先快后慢
B.先慢后快
C.先慢后快再慢
D.均勻的
(5)你認(rèn)為產(chǎn)生圖丁所示的溫度隨時(shí)間變化現(xiàn)象的原因是(選填序號(hào));
A.整個(gè)過(guò)程酒精燈火焰忽大忽小,放熱不均勻
B.可能開(kāi)始加熱時(shí)有紙蓋減少了熱量的損失
C.水開(kāi)始汽化較慢,帶走的熱量少
D.開(kāi)始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,后來(lái)水溫較高時(shí)散熱變快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡,正常工作時(shí)的電阻約為8Ω.小明想測(cè)量它的額定功率.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各1個(gè)、甲(10Ω 1A)和乙(50Ω 0.5A)兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器2個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)小明設(shè)計(jì)了圖一所示電路,他應(yīng)選用(甲/乙)種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器.
(2)圖二是小明根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在圖二中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線.
(3)小明按圖一電路圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān),燈泡不亮,此時(shí)電壓表示數(shù)為0.8V,電流表示數(shù)為0.1A,燈泡不亮的原因是;如果想讓小燈泡正常發(fā)光,接下來(lái)的操作是
(4)在測(cè)量小燈泡額定功率的過(guò)程中,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),眼睛應(yīng)先注視表的示數(shù),然后讀出另一電表示數(shù),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖三所示,則小電燈的額定功率為 W.
(5)本實(shí)驗(yàn)電路除了能測(cè)出小燈泡的功率外,小明認(rèn)為還能測(cè)出小燈泡燈絲的阻值,小華認(rèn)為還能探究電流與電壓的關(guān)系.你認(rèn)為的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,理由是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

(1)該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體 的關(guān)系(物體A、B質(zhì)量不變)

(2)該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體 (選填“A”或“B”)的動(dòng)能

(3)該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過(guò) 來(lái)反映的

(4)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度,它是通過(guò) (選填“高度”或“質(zhì)量”)來(lái)改變的

(5)實(shí)驗(yàn)表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論

(6)若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面 高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,物體重500N,某人用F=400N平行于斜面的拉力使物體沿斜面向上做直線運(yùn)動(dòng),其路程隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.

(1)物體運(yùn)動(dòng)的速度多大?

(2)10s內(nèi)人對(duì)物體做了多少功?功率多大?

(3)10s內(nèi)人對(duì)物體做了多少有用功?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是某品牌的足浴盆,圖乙是足浴盆的簡(jiǎn)化電路圖,相關(guān)參數(shù)如表,請(qǐng)根據(jù)這些信息完成下列問(wèn)題:

型號(hào)

B25

額定電壓

220V

加熱功率

1000W

電動(dòng)機(jī)功率

22W


(1)加熱電阻正常工作時(shí)的阻值為多少?
(2)在足浴盆中加入5kg水,在加熱狀態(tài)下加熱了500s,則足浴盆內(nèi)水的體積是多少?這段時(shí)間內(nèi)足浴盆消耗的電能是多少?
(3)啟動(dòng)按摩功能時(shí),通過(guò)電動(dòng)機(jī)線圈的電流是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】是建造大橋時(shí)所用的起吊裝置示意圖,使用電動(dòng)機(jī)和滑輪組(圖中未畫出)將實(shí)心長(zhǎng)方體A從江底沿豎直方向勻速吊起,圖乙是鋼纜繩對(duì)A的拉力F1隨時(shí)間t變化的圖像。A完全離開(kāi)水面后,電動(dòng)機(jī)對(duì)繩的拉力F大小為6.25×103N,滑輪組的機(jī)械效率為80%。已知A的重力2×104 N,A上升的速度始終為0.1m/s。(不計(jì)鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重,不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響)求:

(1)長(zhǎng)方體A未露出水面時(shí)受到的浮力;

(2)長(zhǎng)方體A的密度;

(3)長(zhǎng)方體A完全離開(kāi)水面后,在上升過(guò)程中F的功率。

(4)把長(zhǎng)方體A按圖21甲中的擺放方式放在岸邊的水平地面上,它對(duì)地面的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨柱體逐漸浸入水中的深度變化情況,求:(g10N/kg)

(1)圓柱體受的最大浮力;

(2)圓柱體剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到的液體壓強(qiáng);

(3)圓柱體的密度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氣的熱值為14.3×107J/kg,完全燃燒0.1kg氫氣可以放出J的熱量,這些熱量可以使100kg水溫度從20℃升高到℃.作為燃料,氫氣燃燒后的生成物僅為水,和煤炭相比具有的特點(diǎn).[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].

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同步練習(xí)冊(cè)答案