【題目】如圖所示的實例中,改變物體內(nèi)能的方式與其他三個實例不同的是

A. 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高

B. 用熱水袋暖手,手的溫度升高

C. 兩手相互摩擦,手的溫度升高

D. 用手反復彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高

【答案】B

【解析】

A.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,即鋸條克服摩擦力做功,使得自身的內(nèi)能增加,所以是通過做功改變物體的內(nèi)能;

B.用熱水袋暖手,手的溫度升高,是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能;

C.兩手相互摩擦,手的溫度升高,是通過做功改變物體的內(nèi)能;

D.用手反復彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高,是做功改變物體的內(nèi)能;

故分析可知,ACD是做功改變內(nèi)能,B是熱傳遞改變內(nèi)能,所以在改變物體內(nèi)能的方式上與其他三個實例不同的是B。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象,如圖所示。下列判斷中正確的是

A. 該凸透鏡的焦距是16cm

B. 時,在光屏上能得到一個縮小的像

C. 時,成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小

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【題目】科學家在進行海洋科考時,常用到一個很大的浮筒.浮筒是由一個質(zhì)量為90kg的空心圓柱形鐵罐制成的,鐵罐高2.1m,底面積0.08m2.把浮筒至于海面時,它的一端浮出水面,上方可安裝無線電轉(zhuǎn)播器.某次科考中,工作人員裝好無線電轉(zhuǎn)播器,將浮筒豎直漂浮在海面上,浮筒露出水面的高度(不含無線電轉(zhuǎn)播器的高度)為0.6m.如圖所示.(海水取1.0×103kg/m3,g10N/kg)求:

1)浮筒底部所受海水的壓強.

2)浮筒受到的浮力.

3)安裝的無線電轉(zhuǎn)播器的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓U10 V并保持不變,滑動變阻器規(guī)格為“20 Ω 1 A”。閉合開關S,當滑片P移至最左端時,燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.5 A;當滑片P移至中點時,電流表示數(shù)為0.4 A。則

A. 電路消耗的最小功率為2.5 W

B. 滑片P在中點時,燈泡消耗的功率為2.4 W

C. 滑片P在中點時,燈泡消耗的功率為3.2 W

D. 滑片P在最左端時,2 min內(nèi)電流通過燈泡所做的功為600 J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017518日,我國宣布在南海進行的可燃冰試采獲得成功.可燃冰是一種固態(tài)晶體,在常溫壓下會迅速 (填物態(tài)變化)為氣態(tài).它的熱值約為1.4×1010J/m32m3的可燃冰完全燃燒后可放出 J的熱量,若這些熱量60%被水吸收,可以將 kg的水從0℃加熱到100℃.(c=4.2×103J/kg℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電流與電壓關系的實驗中,同學們設計了如圖所示的三種電路:

1)小林同學選擇圖乙電路進行實驗而不選擇圖甲,是因為_____。乙同學認為圖丙電路比圖乙電路更好,理由是圖丙電路便于多次實驗。

2)小強同學利用圖丙電路(其中電阻R)進行實驗,請你幫他設計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。

______

3)實驗過程中,小新同學發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞,但經(jīng)過思考后利用圖乙電路最終也完成了多次實驗,該同學的做法是_____。

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【題目】小強家買了一個自動電熱水壺其銘牌如下表。小強裝了0.5kg的水,加熱5min后把水燒開,水壺自動斷電。已知大氣壓為1個標準大氣壓,電熱水壺正常工作且電阻不變,水的初溫為20℃,c4.2×103J/kg℃),求:

自動電熱水壺

型號

WL100F

電源

220V 50Hz

額定功率

1000W

1)這壺水吸收的熱量;

2)水壺消耗的電能;

3)此電熱水壺的熱效率。

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【題目】如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前50cm處,以2cm/s水平速度垂直向平面鏡勻速靠近,則鉛筆在平面鏡中所成像的大小_____(選填“變大”“變小”或“不變”),經(jīng)過2s,鉛筆與它的像之間的距離為_____cm,若平面鏡順時針轉(zhuǎn)圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆_____(選填“垂直”或“不垂直”):若平面鏡沿豎直位置向上移動,則鏡中的像_____(選填“向上”、“向下”或“不”)移動

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【題目】如圖所示,小華制作了一個簡易的密度計:她選擇一根長16cm的飲料吸管,將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口,使吸管在液體中漂浮時能保持在______方向。把密度計放入水中,露出液面的長度是7.9cm,再將密度計放入某液體中,露出液面的長度是7cm,則此液體的密度為______

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