（5分）如圖所示是“探究動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置示意圖。

（1）該實驗的研究對象是 ，它的動能大小是用 來反映的；

（2）在探究速度對動能的影響時，應采取控制變量的方法，具體操作是：保持 不變，多次改變 進行實驗。

（3）若要探究動能和質量關系，做法是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫惠山區(qū)初三第二次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于材料的性質及其應用，下列說法中正確的是

A．用鋼鐵做建筑材料，主要應用其導電性能較好

B．用膠木做水壺的手柄，主要應用其導熱性能較差

C．用橡膠做汽車輪胎，主要應用其硬度較大

D．用泡沫制成電影道具中的“磚塊”，主要是應用其彈性較好

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省南京市江寧區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）在“測額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實驗中，陽陽同學已連接好如下圖所示的部分電路。

（1）鏈接電路圖中未連接部分

（2）開關試觸時，若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，其故障原因可能是 。

（3）陽陽實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器，獲得了第一組數(shù)據(jù)如圖（2）（3），請將電壓表的示數(shù)填入表格中，為了測出小燈泡的額定功率，他應該把滑片向 （填“A”或“B”）移動。

（4）他測出小燈泡的額定功率是 W。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省南京市江寧區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

某班同學在開展綜合實踐活動中，對十字路口的紅綠交通信號燈進行了觀察，畫出了下列控制紅、綠燈的電路圖，你認為可行的是 （ ）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省南京市江寧區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖所描述的物態(tài)變化與吸、放熱說法正確的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇南京鼓樓區(qū)中考二模物理卷（解析版） 題型：填空題

有兩個熱敏電阻R1、R2和一個定值電阻R0，R1的阻值會因通過的電流增大導致溫度升高而增大，R2的阻值會因通過的電流增大導致溫度升高而減小，R0的阻值不變，它們的電流隨電壓的變化曲線如圖所示．由圖可知，代表R1的圖線是 （填序號），R0＝ Ω．若將R2和R0兩個電阻連接成串聯(lián)電路，當電流為0.4A，則電源電壓為 V．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇南京鼓樓區(qū)中考二模物理卷（解析版） 題型：填空題

納米是__ __（填寫物理量名稱）的單位。如右圖所示是世界上最小的發(fā)電機——納米發(fā)電機。納米發(fā)電機主要依靠氧化鋅等晶體材料在機械壓力作用下產(chǎn)生電壓，實現(xiàn)將__ __能轉化為電能，為納米器件提供電力。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年黑龍江鐵力初三下期第二次模擬測試物理卷（解析版） 題型：簡答題

學校宿舍走廊的燈經(jīng)常損壞，電工小王在原來的位置接入兩盞與原來一樣的白熾燈，同學們發(fā)現(xiàn)很長時間沒有壞，而這兩盞燈比原來用一盞時還要暗。問：（1）兩盞燈是串聯(lián)還是并聯(lián)？ （2）這樣做能否省電？說明理由。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東肇慶第四中學初三一模物理卷（解析版） 題型：填空題

2012年1月14日早上，汕頭市區(qū)長江路32號附近路面發(fā)生一起交通事故，兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。汽車B剎車后由于________仍撞到汽車A；觀察汽車A的尾部（如圖)，說明力能夠改變物體的___________；此時對汽車A中的司機起保護作用的是___________（選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”)。

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