小明探究“并聯(lián)電路中電流的關系”,設計了如圖甲所示電路。
(1)小明首先測量C點的電流,當剛正確連接完所有的導線,兩個燈泡立即發(fā)光,電流表指針偏向零刻度線左方,其原因是 ▲ 和 ▲ 。
(2)改進后,小明測出了C點的電流。接下來,小明準備測量A點的電流。請你在圖乙中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接。(已知L1的電流約0.3A)
(3)實驗結束后小明記錄A、B、C各點的電流值如下表所示:
A點電流IA/A | B點電流IB/A | C點電流IC/A |
0.28 | 0.28 | 0.56 |
科目:初中物理 來源: 題型:
A點電流IA/A | B點電流IB/A | C點電流IC/A |
0.28 | 0.28 | 0.56 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明探究“并聯(lián)電路中電流的關系”,設計了如圖甲所示電路。
(1)小明首先測量C點的電流,當剛正確連接完所有的導線,兩個燈泡立即發(fā)光,電流表指針偏向零刻度線左方,其原因是 ▲ 和 ▲ 。
(2)改進后,小明測出了C點的電流。接下來,小明準備測量A點的電流。請你在圖乙中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接。(已知L1的電流約0.3A)
(3)實驗結束后小明記錄A、B、C各點的電流值如下表所示:
A點電流IA/A | B點電流IB/A | C點電流IC/A |
0.28 | 0.28 | 0.56 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),小明得出以下兩個結論:
① 并聯(lián)電路各支路電流相等;② ▲ 。
(4)請你對上述實驗的不足之處進行評價,寫出兩點評價意見:
① ▲ ;
② ▲ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
A點電流IA/A | B點電流IB/A | C點電流IC/A |
0.28 | 0.28 | 0.56 |
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科目:初中物理 來源:2011年江陰初級中學初三第一學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
小明探究“并聯(lián)電路中電流的關系”,設計了如圖甲所示電路。
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(2)改進后,小明測出了C點的電流。接下來,小明準備測量A點的電流。請你在圖乙中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接。(已知L1的電流約0.3A)
(3)實驗結束后小明記錄A、B、C各點的電流值如下表所示:
A點電流IA/A |
B點電流IB/A |
C點電流IC/A |
0.28 |
0.28 |
0.56 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),小明得出以下兩個結論:
① 并聯(lián)電路各支路電流相等;② ▲ 。
(4)請你對上述實驗的不足之處進行評價,寫出兩點評價意見:
① ▲ ;
② ▲ 。
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