密度計(jì)是根據(jù)________的原理制成的，用同一支密度計(jì)分別放入酒精、水、鹽水中，密度計(jì)在這三種液體中受到的浮力大小________；排開(kāi)液體的體積________，在________中排開(kāi)液體的體積最小，在________中排開(kāi)液體的體積最大．由此可知，密度計(jì)上的刻度值是上________下________，且刻度之間的間隔是________均勻的．(填“是’或“不”)

答案：
解析：

物體漂浮在液面的條件,相等,不相等,鹽水,酒精,小,大,不


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖所示，密度計(jì)是測(cè)量液體密度的工具，它的工作原理是怎樣的？密度計(jì)的刻度值是上小下大、上疏下密，且刻度分布不均勻．試根據(jù)其工作原理進(jìn)行推證．（為討論方便，可將密度計(jì)看作橫戴面積為S的圓柱體模型，推證過(guò)程要有必要的公式論證和文字說(shuō)明）
（2）為了測(cè)定密度值較小的液體的密度，仿照日常生活中的桿秤，設(shè)計(jì)出一種密度秤，如圖所示．
（a）試根據(jù)浮力知識(shí)和杠桿平衡原理推出密度秤工作原理的表達(dá)式；
（b）試根據(jù)其工作原理討論密度秤的數(shù)值大小及刻度分布是否均勻？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室和生產(chǎn)技術(shù)中使用的密度計(jì)是根據(jù)
阿基米德
阿基米德
原理制成的，刻度值越往上越
小
小
（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某校科學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了“植物體對(duì)水的吸收、利用和散失”的知識(shí)后，利用食鹽、水、新鮮冬瓜和自制土密度計(jì)對(duì)植物細(xì)胞吸水、失水的原理展開(kāi)探究．他們將冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，并在“冬瓜碗”中加入240g密度為1.2g/cm3的食鹽水．并在溶液中放置自制土密度計(jì)（實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示），通過(guò)觀察一段時(shí)間后土密度計(jì)浸沒(méi)深度的變化，分析研究冬瓜得失水分的狀況．若土密度計(jì)在溶液中浸沒(méi)的深度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)如圖乙所示．請(qǐng)你幫助該興趣小組完成實(shí)驗(yàn)的探究和分析．（食鹽溶解于水后，液體體積基本不變）
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，土密度計(jì)所受的浮力
 
（選填“增大”、“減小”或“不變”）．根據(jù)土密度計(jì)浸沒(méi)深度的變化情況可知，冬瓜在鹽水中
 
（選填“吸水”或“失水”），且速度變化的特點(diǎn)是
 
．
（2）根據(jù)圖象數(shù)據(jù)通過(guò)計(jì)算可知，一段時(shí)間后鹽水的密度是
 
g/cm3．
（3）綜合以上數(shù)據(jù)通過(guò)粗略計(jì)算可知實(shí)驗(yàn)過(guò)程中冬瓜得失水的總質(zhì)量是
 
g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

（1）如圖所示，密度計(jì)是測(cè)量液體密度的工具，它的工作原理是怎樣的？密度計(jì)的刻度值是上小下大、上疏下密，且刻度分布不均勻．試根據(jù)其工作原理進(jìn)行推證．（為討論方便，可將密度計(jì)看作橫戴面積為S的圓柱體模型，推證過(guò)程要有必要的公式論證和文字說(shuō)明）
（2）為了測(cè)定密度值較小的液體的密度，仿照日常生活中的桿秤，設(shè)計(jì)出一種密度秤，如圖所示．
（a）試根據(jù)浮力知識(shí)和杠桿平衡原理推出密度秤工作原理的表達(dá)式；
（b）試根據(jù)其工作原理討論密度秤的數(shù)值大小及刻度分布是否均勻？

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