【題目】下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不能發(fā)生改變的是（ ）

A. 火車(chē)啟動(dòng)時(shí)，從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng) B. 重物被吊車(chē)沿直線向上勻速吊起

C. 在地面上滾動(dòng)的小球，逐漸變慢 D. 汽車(chē)在盤(pán)山公路上勻速行駛

【答案】B

【解析】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括運(yùn)動(dòng)方向的改變和運(yùn)動(dòng)速度大小的改變，火車(chē)啟動(dòng)時(shí)，從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，物體運(yùn)動(dòng)速度大小在改變，故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；重物被吊車(chē)沿直線向上勻速吊起，物體運(yùn)動(dòng)方向和速度的大小均沒(méi)有發(fā)生改變，故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變；在地面上滾動(dòng)的小球，逐漸變慢，物體運(yùn)動(dòng)的速度大小在改變，故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在發(fā)生改變；汽車(chē)在盤(pán)山公路上勻速行駛，雖然汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度大小沒(méi)有發(fā)生改變，但運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變，故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)．

（1）在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)是通過(guò)觀察泡沫塑料的_________來(lái)比較壓力作用效果的．采用_______的研究方法

（2）圖中____ 和_____兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的；____和___兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)研究壓力的作用效果與壓力大小是否有關(guān)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華探究物體受到的浮力F浮與物體浸入水中深度h的關(guān)系。下表中是該實(shí)驗(yàn)獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)歸納出：當(dāng)這個(gè)物體 時(shí)，物體受到的浮力與物體浸入水中深度的關(guān)系式 F浮＝ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同樣的一杯熱水，室溫高時(shí)冷卻得慢，室溫低時(shí)冷卻得快．老師要求同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象，提出一個(gè)問(wèn)題．下面是四位同學(xué)的發(fā)言，其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是（ ）

A. “熱水在室溫低時(shí)比室溫高時(shí)冷卻得快嗎？”

B. “熱水冷卻的快慢與它的質(zhì)量、它與環(huán)境的溫差有什么關(guān)系？”

C. “為什么熱水在室溫低時(shí)比室溫高時(shí)冷卻得快呢？”

D. “為什么熱水的質(zhì)量越大冷卻得越慢？”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述的四個(gè)力中，與其它三個(gè)力的作用效果不同的是（　 �。�

A. 跳傘運(yùn)動(dòng)員剛從飛機(jī)上跳下時(shí)受到的重力 B. 進(jìn)站時(shí)的列車(chē)受到的阻力

C. 跳水運(yùn)動(dòng)員起跳前對(duì)跳板的壓力 D. 射箭過(guò)程中弓弦對(duì)箭的推力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇航員在太空失重的環(huán)境中生活既有趣又富有挑戰(zhàn)性，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷一下，下面提供的四種宇航員在太空艙中進(jìn)行體能鍛煉的方式，哪些是正確的 （）

A. 量體重 B. 跑步 C. 舉杠鈴 D. 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016山東泰安卷】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色會(huì)不同

B．“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的

C．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲源處防止噪聲的

D．演奏二胡用不同手指按弦是為了改變響度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為滑動(dòng)變阻器，R2為定值電阻。閉合開(kāi)關(guān)S后，在滑片從最左端向右移動(dòng)到中間位置的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電流表A1的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變大

B．電壓表V的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變大

C．電壓表V的示數(shù)變小，電路的總功率變大

D．電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家駕車(chē)去太湖漁人碼頭游玩，在途經(jīng)太湖路時(shí)，路邊躥出一只小貓，他緊急剎車(chē)才沒(méi)撞到它。如圖為緊急剎車(chē)前后汽車(chē)行駛的速度――時(shí)間圖像，根據(jù)圖像分析不正確的是

A. 緊急剎車(chē)發(fā)生在8∶27

B. 在8∶23～8∶27時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)勻速前進(jìn)

C. 在8∶20～8∶30時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)的最大速度為60千米/時(shí)

D. 在8∶20～8∶30時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)的平均速度為60千米/時(shí)

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