【題目】如圖所示，把裝滿水的燒杯放在托盤秤的盤子里，再把空的飲料罐緩緩按入水中，在這個(gè)過程中

A. 托盤秤的示數(shù)在增大

B. 托盤秤的示數(shù)保持不變

C. 燒杯底部對托盤的壓力在減小

D. 燒杯內(nèi)的水對燒杯底部的壓力在增大

【答案】A

【解析】

AB．把空的飲料罐緩緩按入水中，飲料罐排開水的體積增大，浮力增大，飲料罐對水的壓力增大，托盤秤的示數(shù)在增大，故A正確，B錯(cuò)誤。

C．將空的飲料罐緩緩按入水中，飲料罐所受浮力等于飲料罐排開水的重力。燒杯底部對托盤的壓力等于水的重力與飲料罐所受浮力之和，故燒杯底部對托盤的壓力在增大，故C錯(cuò)誤。

D．燒杯內(nèi)水的深度不變，根據(jù)p=ρgh可知，水對燒杯底的壓強(qiáng)不變。由F=pS，燒杯內(nèi)的水對燒杯底部的壓力不變，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中我們經(jīng)常使用簡單機(jī)械．

（1）如圖是家用手搖晾衣架，A、B兩滑輪中屬于動滑輪的是________；若衣服和晾衣架的總重為120N，不計(jì)動滑輪重、繩重及摩擦，靜止時(shí)繩的拉力F=________N．

（2）如圖所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石頭垂直作用在棒上的力是420N，若要撬動石頭，則施加在撬棒A點(diǎn)的力至少是________N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)探究中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距為______cm。

（2）為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在_________。

（3）當(dāng)蠟燭距凸透鏡16cm時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)倒立、____的實(shí)像，_____是利用這一原理制成的。

（4）若把圖乙中的凸透鏡換成“水凸透鏡”，當(dāng)向“水凸透鏡”加水，使其變厚、焦距變短時(shí)，光屏上原來清晰的像變得模糊不清，要想重新得到清晰的像，應(yīng)將光屏向________（填“遠(yuǎn)離透鏡”或“靠近透鏡”）的方向移動；也可以不改變光屏的位置，在圖乙凸透鏡左側(cè)的方框A中放一個(gè)焦距適合的_______透鏡進(jìn)行調(diào)節(jié)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為小明在綜合實(shí)踐活動中設(shè)計(jì)的調(diào)光燈電路。S為選擇開關(guān)，當(dāng)S接觸a點(diǎn)時(shí)，小燈泡正常發(fā)光但不能調(diào)光，當(dāng)S接觸b點(diǎn)時(shí)，電路斷開，當(dāng)S接觸c點(diǎn)時(shí)，電路可連續(xù)調(diào)光。已知變阻器R1的最大阻值為10Ω，燈泡L上標(biāo)有“6V 3.6W”字樣，電源電壓恒為9V。

（1）求小燈泡的額定電流；

（2）求定值電阻R0的阻值；

（3）當(dāng)S接觸c點(diǎn)時(shí)，調(diào)節(jié)R1滑片至中點(diǎn)位置，電路中的電流為0.5A，求此時(shí)燈泡的實(shí)際功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組同學(xué)在總結(jié)物理實(shí)驗(yàn)的過程中，發(fā)現(xiàn)同樣器材可以完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)．于是他們選取如下實(shí)驗(yàn)器材，電源一組、開關(guān)、電流表、多個(gè)10Ω和30Ω的電熱絲、滑動變阻器、玻璃瓶、導(dǎo)線、煤油和水若干．

探究實(shí)驗(yàn)一：探究不同液體吸熱能力．

（1）將電熱絲包裹絕緣外殼后串聯(lián)入電路，完成實(shí)驗(yàn)電路，所選電熱絲R=_________R乙．甲乙燒瓶中應(yīng)裝入________相同的水和煤油．實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)，并繪制圖像如圖所示．從圖像可以看出甲容器中裝的是_________．

（2）此實(shí)驗(yàn)中用_________反映液體吸收熱量的多少．

探究實(shí)驗(yàn)二：探究不同電熱絲發(fā)熱能力．

甲、乙兩瓶中裝入100g煤油，瓶內(nèi)各安裝一根電阻絲．兩瓶中各插入了一支溫度計(jì)．在測量兩瓶煤油的溫度后，閉合開關(guān)，記錄數(shù)據(jù)如下表所示：

76

電流/A

通電時(shí)間/min

電阻/Ω

初溫/℃

末溫/℃

第一次

甲

0．6

20

10

20

37

乙

0．6

20

30

20

63

第二次

甲

0．6

30

10

20

44

乙

0．6

30

30

20

（3）此實(shí)驗(yàn)中用此實(shí)驗(yàn)中用_________反映液體吸收熱量的多少．

（4）分析表中第一次甲、乙數(shù)據(jù)，可得出：在通過導(dǎo)體的電流和通電時(shí)間相同時(shí)，_________越大，導(dǎo)體發(fā)熱越多．

（5）有同學(xué)提出，煤油吸收的熱量不一定等于電熱絲放出的熱量．經(jīng)小組討論后一致認(rèn)為他的觀點(diǎn)是正確的，并且提出在不同的加熱過程中，加熱效率很可能不同．請你計(jì)算第一次實(shí)驗(yàn)中甲的加熱效率為_________．

（6）綜合分析各組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)加熱效率都不相同．你認(rèn)為影響此次實(shí)驗(yàn)加熱效率的因素主要________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子�；@子里有剩飯、剩菜，再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上，就做成了一個(gè)簡易冰箱。紗布袋口的邊緣要浸入水里，這是利用水在___________時(shí)___________來降低溫度。把這個(gè)簡易冰箱放在通風(fēng)的地方，里面的飯菜可以保持更長的時(shí)間不變質(zhì)，這是因?yàn)?/span>______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體育運(yùn)動蘊(yùn)含著豐富的物理知識,對下列運(yùn)動涉及的物理知識的解釋或理解錯(cuò)誤的是

A. 押加比賽處于僵持狀態(tài)時(shí),乙對甲的拉力與甲對乙的拉力是一對平衡力

B. 撐竿跳高是利用撐竿彈力對運(yùn)動員做功把撐竿的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動員的重力勢能

C. 冰壺運(yùn)動員“掃冰”是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的

D. 賽艇船槳是費(fèi)力杠桿,劃船時(shí)手只要移動較小的距離就能使槳在水中移動較大的距離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中，靜止后有30cm3煤油溢出；特其輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有27cm3水溢出，已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，則物塊在水中靜止時(shí)的狀態(tài)及物塊的密度分別是

A. 下沉，1.1×103kg/m3B. 漂浮，0.85×103kg/m3

C. 懸浮，1.0×103kg/m3D. 漂浮，0.9×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖像，如圖所示。量杯的質(zhì)量是_______g，這種液體的密度是____________kg/m3

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