【題目】一千克的鐵塊和一千克的棉花相比（ ）
A.鐵塊所含的物質(zhì)多
B.鐵塊的質(zhì)量更大
C.兩者所含的物質(zhì)多少一樣
D.無(wú)法確定

【答案】C
【解析】一千克的鐵塊和一千克的棉花相比，質(zhì)量是相同的，都是一千克，所以兩者所含的物質(zhì)多少一樣，C符合題意.
故答案為：C.

質(zhì)量是物體含有物質(zhì)的多少，質(zhì)量的單位是千克.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A、B質(zhì)量相同．B、C體積相等，將他們放入水中靜止A漂浮、B懸浮、C沉底．則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.A所受的浮力一定小于B所受的浮力
B.B下表面所受的水壓力一定大于A下表面所受的壓力
C.C所受的浮力一定大于B所受的浮力
D.C所受的浮力一定小于A所受的浮力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電荷的_______形成電流，電路中電源外部電流的方向?yàn)椋弘娫凑龢O→用電器→________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)觀察到:①飛機(jī)在起飛和航行時(shí)機(jī)翼的仰角不同；②飛機(jī)越大其機(jī)翼越大。他們想探究“機(jī)翼獲得升力的大小與機(jī)翼仰角、機(jī)翼面積有什么關(guān)系？”（注：機(jī)翼仰角為機(jī)翼下表面與水平面的夾角，機(jī)翼面積指機(jī)翼在水平面上投影的面積）他們利用塑料泡沫等材料自制了三個(gè)質(zhì)量相同、形狀相同、面積不同的機(jī)翼模型，把圓柱形空心筆桿穿過(guò)“機(jī)翼”并固定在“機(jī)翼”上，將一根金屬桿從筆桿中穿過(guò)并上下固定，確保“機(jī)翼”能沿金屬桿在豎直方向移動(dòng)。將“機(jī)翼”掛在測(cè)力計(jì)的下方，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）用鼓風(fēng)機(jī)對(duì)著“機(jī)翼”吹風(fēng)模擬飛機(jī)在空中飛行。當(dāng)鼓風(fēng)機(jī)向右吹風(fēng)時(shí)，以氣流為對(duì)照物，飛機(jī)向飛升。（每次吹風(fēng)前測(cè)力計(jì)的示數(shù)均為3.5N）

機(jī)翼仰角

機(jī)翼面積/cm2

測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

機(jī)翼面積/cm2

測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

機(jī)翼面積/cm2

測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

0°（水平）

275

3.2

395

3.0

566

2.6

較小

275

3.0

395

2.9

566

2.4

較大

275

2.9

395

2.8

566

2.3

最大

275

3.1

395

2.9

566

2.7


（2）為了研究“機(jī)翼”獲得的升力與仰角的關(guān)系，他們對(duì)同一個(gè)“機(jī)翼”吹風(fēng)，并保持風(fēng)速不變，只改變“機(jī)翼”的大小，觀察并記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)；在其它條件相同時(shí)，更換面積不同的“機(jī)翼”重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)記錄如表。①在上述實(shí)驗(yàn)中，吹風(fēng)前后測(cè)力計(jì)示數(shù)的即為“機(jī)翼”獲得升力的大小。
②通過(guò)分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當(dāng)質(zhì)量、形狀、機(jī)翼面積和風(fēng)速相同時(shí)，仰角增大，獲得的升力（選填“一定”或“不一定”）增大 ；當(dāng)質(zhì)量、形狀、仰角和風(fēng)速相同時(shí)，機(jī)翼面積越大，獲得的升力越大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.只要有力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變

B.運(yùn)動(dòng)的物體如果只受到一個(gè)力的作用，它一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D.物體受平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生變化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類在大量開(kāi)發(fā)和使用能源的同時(shí)，也給環(huán)境造成了不可忽視的污染和破壞，對(duì)此，以下措施可行的是

A. 人人都要自覺(jué)做到節(jié)約用水、節(jié)約用電

B. 關(guān)閉現(xiàn)有的火力發(fā)電站

C. 各地都要新建水力和風(fēng)力發(fā)電站

D. 停止使用石油資源，而以核能和太陽(yáng)能取代

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）在方框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖 ．
（2）小趙同學(xué)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這表明他在閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有 ．
（3）小趙同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，記下了三組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示．由此可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電阻是Ω；該小燈泡的額定功率是W．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

電功率/W

1

1.5

0.16

2

2.5

0.2

3

3

0.24

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電器中，電源電壓不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，甲、乙兩表都為電壓表時(shí)，兩表的示數(shù)之比U甲：U乙=5：3；當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，甲、乙兩表都為電流表時(shí)，兩表的示數(shù)之比I甲：I乙是（ ）
A.2：5
B.3：5
C.2：3
D.5：2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能源是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大基本要素之一。能源家族中：①柴薪；②煤炭；③石油；④天然氣；⑤水能；⑥風(fēng)能；⑦太陽(yáng)能；⑧地?zé)崮埽罅亢挠酶鞣N能源，會(huì)造成溫室效應(yīng)的有____________；會(huì)造成水土流失和沙漠化的有________。(均填序號(hào))

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