小明在學(xué)習(xí)了“汽化和液化”知識后,提出一個問題:蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)呢?經(jīng)過思考后,他猜想蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān)、與液體表面積的大小有關(guān)、與液體表面空氣流動的速度有關(guān)。請你幫他設(shè)計出合理的實驗方案證明他的猜想是否正確。
實驗一:探究蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系。實驗方案:用滴管分別往兩塊玻璃板上輕輕滴上一滴水,其中一塊放在酒精燈上微微加熱。也可以先往玻璃板上滴一滴酒精,再往手心上滴一滴酒精。實驗中應(yīng)保證液體的表面積和液體表面空氣流動的速度一樣。比較兩滴水(或酒精)在不同溫度下蒸發(fā)的快慢。
實驗二:探究蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系。
實驗方案:用滴管分別往兩塊玻璃板上各輕輕滴一滴水,用手指輕輕晃動一塊玻璃板,使其液面擴大,實驗中應(yīng)保持液體的溫度和空氣流動速度一樣,看誰蒸發(fā)得快。
實驗三:探究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動速度的關(guān)系。
實驗方案:用滴管分別往兩塊玻璃板上各滴一滴水,讓兩塊玻璃板拉開一定距離,用練習(xí)本輕輕扇動其中一滴水,看誰蒸發(fā)得快。實驗中應(yīng)保持液體的表面積和溫度相同。
【解析】在實驗中應(yīng)用了控制變量法。實驗三中不能用嘴吹。
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 滬粵版 題型:013
小明同學(xué)學(xué)習(xí)了氣化和液化的知識后,為家人做了“下雨”的實驗.他把盤子擦干放進冰箱里冷卻,將水壺裝滿水并燒開,這時水汽不斷上升,壺嘴上方就出現(xiàn)一團“白氣”,這就是“云”.從冰箱里取出盤子放在壺嘴上方約15 cm的地方,盤子碰到這團“云”,一會兒盤的下表面就會布滿水滴,水滴越積越多,越積越大,等到掛不住時就紛紛落下,如圖所示,這就是“雨”.下面關(guān)于實驗現(xiàn)象的解釋,正確的是
壺嘴上方出現(xiàn)的一團“白氣”是壺中水汽化形成的水蒸氣
壺嘴上方出現(xiàn)的一團“白氣”是液態(tài)水
水汽化時放出熱量
盤子上的水珠是在冰箱里形成的一層薄冰熔化而成的
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科目:初中物理 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)八年級版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 人教課標(biāo)版 題型:013
小明同學(xué)學(xué)習(xí)了氣化和液化的知識后,為家人做了“下雨”的實驗.他把盤子擦干放進冰箱里冷卻,將水壺裝滿水并燒開,這時水汽不斷上升,壺嘴上方就出現(xiàn)一團“白氣”,這就是“云”.從冰箱里取出盤子放在壺嘴上方約
15 cm的地方,盤子碰到這團“云”,一會兒盤的下表面就會布滿水滴,水滴越積越多,越積越大,等到掛不住時就紛紛落下,如圖所示,這就是“雨”.下面關(guān)于實驗現(xiàn)象的解釋,正確的是壺嘴上方出現(xiàn)的一團“白氣”是壺中水汽化形成的水蒸氣
壺嘴上方出現(xiàn)的一團“白氣”是液態(tài)水
水汽化時放出熱量
盤子上的水珠是在冰箱里形成的一層薄冰熔化而成的
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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