【題目】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—畫“糖人”，是我國的一種民間藝術(shù)。其作畫過程是：藝人先將紅（白）糖放在熱鍋里，糖的溫度升高而_______，然后用小勺子將糖汁在玻璃上或刻畫有戲曲人物、小動(dòng)物等的造型模板上，待糖汁_______后，栩栩如生的“糖人”就制成了。（兩空均填物態(tài)變化名稱）

【答案】熔化 凝固

【解析】

[1][2]加熱時(shí)糖變成糖漿，即由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，這是熔化現(xiàn)象。將糖汁淋在玻璃上或刻畫有戲曲人物、小動(dòng)物等的造型模板上，等糖汁放出熱量凝固成固態(tài)，這樣就做好了栩栩如生的“糖人”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列用電器利用電流熱效應(yīng)工作的是（ ）

A.電視機(jī)B.洗衣機(jī)C.電風(fēng)扇D.電飯煲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中正確的是（ ）

A.把鐵絲反復(fù)彎曲，彎曲處變熱，內(nèi)能增加

B.溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多

C.熱傳遞中溫度總是從熱的物體傳播到冷的物體

D.炒菜時(shí)加鹽，菜很快“入味”，說明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱．
（2）根據(jù)圖示的情境可知，（填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說明電流一定時(shí)， ， 電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（3）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用20N的力推水平面上的一個(gè)物體，物體未動(dòng)，則水平面對(duì)物體的摩擦力____（填“大于”“小于”或“等于”）20N，當(dāng)推力增大到25N時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)水平面對(duì)物體的摩擦力為___ N，當(dāng)推力變?yōu)?/span>30N時(shí)，摩擦力的大小為_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變．只閉合開關(guān)S1時(shí)．電流表、電壓表示數(shù)正常．再閉合開關(guān)S2 ， 兩表示數(shù)發(fā)生變化，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表恢復(fù)到原來的示數(shù)，則移動(dòng)滑片后與移動(dòng)滑片前相比較（ ）
A.電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大
D.滑動(dòng)變阻器電阻的變化量小于R1的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列自然現(xiàn)象中屬于凝華的是

A. 早春的雨 B. 初夏的霧 C. 深秋的露 D. 隆冬的霜

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人耳聽不到的聲音有超聲波和 ______ 兩種；科學(xué)家依據(jù)超聲波 _______ 、 ______ 等特點(diǎn)制成聲吶裝置，用于發(fā)現(xiàn)潛艇、魚群等水下目標(biāo)，測(cè)繪海底地形。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R0是阻值為80Ω的定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器，其上標(biāo)有“100Ω 3A”字樣，電流表A1的量程為0～0.6A，電流表A2的量程為0～3A，燈泡上標(biāo)有“8V 1.6W”字樣．求：
（1）燈泡的額定電流；
（2）閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1、S2時(shí)，燈泡正常發(fā)光，求電源電壓的大小；
（3）開關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí)，在不損壞電流表的前提下，求R消耗電功率的最小值和最大值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案